Türkçe 1. Deneme

Türkçe 1. Deneme

7th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

+/- tu commands

+/- tu commands

6th - 8th Grade

15 Qs

PASSATO PROSSIMO IRREGOLARE

PASSATO PROSSIMO IRREGOLARE

KG - 8th Grade

15 Qs

ir conjugations

ir conjugations

7th - 8th Grade

24 Qs

7ºC - Possessivos e demonstrativos

7ºC - Possessivos e demonstrativos

7th Grade

20 Qs

AR / ER / IR formative

AR / ER / IR formative

6th - 9th Grade

25 Qs

PTS BHS ARAB KLS VII

PTS BHS ARAB KLS VII

7th Grade

20 Qs

Orta 2 Türkçe Sınavı

Orta 2 Türkçe Sınavı

7th Grade

20 Qs

Schule und Lernen A2

Schule und Lernen A2

6th Grade - University

20 Qs

Türkçe 1. Deneme

Türkçe 1. Deneme

Assessment

Quiz

World Languages

7th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Taha AKAY

Used 8+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

I. Birini veya bir şeyi bulmaya çalışmak.

II. Bir kişiyle görüşmek üzere telefon etmek.

III. Bir şeyin yokluğunu duyarak geri gelmesini istemek, özlemek.

“aramak” sözcüğü aşağıdaki cümlelerin hangisinde numaralanmış anlamlarından herhangi birisini karşılayacak şekilde kullanılmamıştır?

Yıllardır görmediğim küçük teyzemi çok arıyordum.

Eski iş yerindeki arkadaşlarını zaman zaman telefonla arardı.

Üzülme, ben bu tarz konularda art niyet aramam.

Odasında kardeşiyle geçen sene alınan kitapları arıyordu.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“de, da” bağlaç olarak kullanıldığında ayrı yazılır. Ek olan “-de, -da” ise bitişik yazılır. “de, da”nın olduğu yere bir “de, da” daha eklendiğinde cümlenin anlamında bozulma olmazsa bitişik yazılır, cümlenin anlamı bozulursa ayrı yazılır.

Bu açıklamaya göre aşağıdaki cümlelerin hangisinde “de, da”nın yazımında hata yapılmıştır?

Türkçenin Yıldızları bomba gibi bir çalışmada buluştu.

Abdullah Hoca’nın da taktikleri soruyu kolaylaştırdı.

Domateslerde büyük büyük zararlı böcekler gördüm.

En çok sevdiğim yerler arasına okulda dahil oldu.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Okuduğum roman, duygularımı harekete geçirerek beni içine çekmeli. Tüm uzuvlarımla kendimi romanın kahramanlarından biri olarak hissetmeliyim ve kitabı elimden hiç bırakmak istememeliyim. Başka romanlara asla benzememeli. Kahramanlar da öyle yolda sokakta karşılaşabileceğim şekilde tipler değil kurgusal olmalı.

Aşağıdakilerden hangisi bu parçada anlatılan romanın niteliklerinden biri olamaz?

Hayali unsurlar

Kalıcılık

Etkileyicilik

Sürükleyicilik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Türkiye’nin dört bir yanındaki ormanlarda sonbahar ile birlikte ortaya birbirinden güzel görüntüler çıkarken, zengin bitki örtüsüyle dikkat çeken Kaz Dağları da rengarenk oldu. 1774 metre yüksekliğiyle Kaz Dağları, su ekosistemleri (I) nedeniyle ‘‘Bin Pınarlı Dağ’’ olarak da anılıyor.(II) Bir tarafı Balıkesir’in Edremit ilçesinin kuzeyinde, bir tarafı ise Çanakkale’nin Bayramiç ilçesi sınırlarında kalan Kaz Dağları, bugünlerde sonbahar mevsiminin bütün güzelliklerini bir tablo şeklinde sunuyor. (III) Çok sayıda bitki türünü bünyesinde barındıran Kaz Dağları, yüksek oksijen oranının yanı sıra mitolojik geçmişi (IV) ve yerleşim alanlarındaki geleneksel yaşam tarzıyla da dikkat çekiyor.

Bu parçadaki numaralanmış sözcükler için aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

I numaralı sözcük terim anlamlı olarak kullanılmıştır.

II numaralı sözcüğün cümleye kattığı anlam ‘‘ hatırlamak’’tır.

III numaralı sözcük mecaz anlam taşımaktadır.

IV numaralı sözcüğün zıt anlamlısı ‘‘ gelecek’’tir.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Eslem Öğretmen Türkçe dersini keyifli geçirmek için atasözleri kartları hazırlamak istemektedir. Bazı atasözlerinin birbiriyle çeliştiğini ifade etmiştir. Birbirleriyle çelişen atasözlerini kartlarda kullanacaktır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisinde verilen iki atasözü Eslem Öğretmen’in kartlarında yer almaz?

Kurunun yanında yaş da yanar. - Her koyun kendi bacağından asılır.

Dost dostun eyerlenmiş atıdır. - Güvenme dostuna, saman doldurur postuna.

Mum dibine ışık vermez. - Kılıç kınını kesmez.

Azıcık aşım kaygısız başım. - Fazla mal göz çıkarmaz

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Aşağıdaki cümlelerde yer alan ikilemeler anlamsal kuruluşları bakımından gruplandırılırsa hangi seçenek dışta kalır?

Genç kız paldır küldür merdivenlerden yuvarlandı.

Eğri büğrü yollardan geçerek köyümüze gidiyorduk.

İçeriye giren ufak tefek adam selam vererek oturdu.

Kaza yapan şoför yaşadıklarını hayal meyal hatırlıyordu.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Günlük hayatta deyimler sıklıkla kullanılır. Hiçbir yardım ve umut olmadığı durumlarda “…………………………”, söz dinlemez olmak anlamında “……………………………”, zararı dokunabilecek bir kimsenin hoşuna gitmeyen bir davranışta bulunmak anlamında “…………………………” deyimi kullanılır.

Bu metinde boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdaki deyimlerin hangileri getirilmelidir?

gemi azıya almak / yer demir gök bakır / fincancı katırlarını ürkütmek

yer demir gök bakır / gemi azıya almak / fincancı katırlarını ürkütmek

gemi azıya almak / yer demir gök bakır / şeytanın yattığı yeri bilmek

yer demir gök bakır / gemi azıya almak / şeytanın yattığı yeri bilmek

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?