Primera Sesión

Menciona en qué Fase de la construcción del saber matemático se formulan explicaciones o demostraciones a partir de los datos construidos.

• Acción

• Formulación

• Validación

• Institucionalización

Se refiere a la conciencia del profesor sobre los conocimientos matemáticos previos y futuros presentes en el currículum de matemáticas.

• Saber matemático

• Contexto situacional

• Pensamiento matemático

• Horizonte matemático

Menciona en qué Fase de la construcción del saber matemático se precisan los términos y nociones matemáticas que emergieron.

• Acción

• Formulación

• Validación

• Institucionalización

Se conforman con los siguientes elementos que contempla la organización curricular de los programas de estudio Aprendizajes Clave 2017 y Programas de Estudio 2011: eje temático, tema, aprendizajes esperados y contenidos de los grados correspondientes.

• Fichas de sugerencias didácticas matemáticas

• Fases de la construcción del saber matemático

• Horizonte Matemático

• Pensamiento matemático

Menciona en qué Fase de la construcción del saber matemático se elaboran y comunican estrategias y procedimientos.

• Acción

• Formulación

• Validación

• Institucionalización

¿Cómo influyen los contextos situacionales en el proceso de construcción de los saberes?

Menciona en qué Fase de la construcción del saber matemático se forma una relación entre el saber y los individuos.

• Acción

• Formulación

• Validación

• Institucionalización