الدرس السابع الجزء الثاني إدارة الوقت

ماذا تفعل لتكون شخصاً يحسن ادارة وقته

• أبدء بالأقل أهمية ثم الأقل أهمية

• أبدأ بالأقل أهمية ثم الأكثر أهمية

• أبدأ بالأكثر أهمية ثم الأقل أهمية

بماذا شبه المعلم وعاء الصخور في القصة

• وعاء العصير

• الحياة

• وعاء الماء

ما  ما الأشياء الهامة التي ذكرها المعلم وطلب من التلاميذ

توفير الوقت اللازم

 توفير الوقت لها

• الذهاب للنادي

• الدرا جة

• عائلتك

كيف توفر وقتك ؟

• عدم ترتيب المكان بعد الانتهاء من أعمالي

• عمل جدول زمني

• عدم عمل قائمة بالأعمال

كيف توفر وقتك داخل المدرسة ؟

• عدم الانتباه للمعلم أثناء الشرح

• اللعب في حصص الفراغ

• استغلال مركز مصادر التعلم لإداء المشاريع المطلوبة

كيف توفر وقتك أثناء تأدية الاختبارات

• تأجيل المراجعة لآخر ليلة قبل الإختبار

• عدم تجهيز جدول زمني لمراجعة الدروس

• المذاكرة أولاً بأول

العادات التي تؤدي لضياع الوقت

• نسيان كتابة قائمة بالأشياء المراد شراؤها من السوق

• الفوضى وعدم الترتيب

• عدم تأجيل الأعمال لليوم التالي

ما هي أدوات إدارة الوقت

• كوب الشاي

• زجاجة الماء

• كرة القدم

• الساعة

ماهي فائدة الروزنامة في حياتنا

• توضح عليها مواعيد الإختبارات

• يوضع عليها مواعيد تسليم المشاريع والتقارير

• يكون عليها مواعيد الأنشطة العائلية

• كل ماسبق

ما هي فوائد إدارة الوقت

• تكون الأهداف أقل وضوحاً

• يكون الشخص واثقاً من نفسه

• سأتدرب على مهارة التخطيط لكافة أنشطتي