Fracciónes TEKS: 2.3(B) y 2.3(C)

La señora Morales compartió un pastel con 7 hijos como se muestra al lado.

El señor Perez compartió su pastel con sus 3 hijos como se muestra al lado.

¿Quién tiene el pedazo más pequeño del pastel después de comparir con sus hijos? 2.3(B)

• El señor Perez porque un cuarto es más pequeño que un octavo.

• El señor Perez porque un cuarto es más grande que un octavo.

• La señora Morales porque un octavo es más pequeño que un cuarto.

• La señora Morales y el señor Perez tienen la misma cantidad.

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CCSS.4.NF.A.2

¿Cuál es más grande un octavo o un cuarto? 2.3(B)

• Un ocatvo porque cuando divides un entero en ocho partes esto te dará pedazos más pequeños.

• Un ocatvo porque cuando divides un entero en ocho partes esto te dará pedazos más grandes.

• Un cuarto porque cuando divides un entero en cuatro partes esto te dará partes más pequeñas.

• Un cuarto porque cuando divides un entero en cuatro partes esto te dará pedazos más grandes.

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CCSS.4.NF.A.2

Mario dividó cada uno de sus círculos en cuartos. ¿Cuántos cuarto en total coloreó en sus modelos? 2.3(C)

• tres cuartos

• un cuarto

• cinco cuartos

• seis cuartos

2.3 (c) Brenda dibujó las figuras de al lado.

¿Cuántos cuartos hay en cada una de sus figuras para crear un entero?

• 3

• 6

• 4

• 8

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CCSS.1.G.A.3

Mi papa compró dos pasteles uno para mi hermana Solangel y otro para mi mama Katy. Solangel dividió su pastel en cuartos y se comió un pedazo. Katy dividio su pastel en octavos y se comió un pedazo. Qué declaración es verdadera?

3.2 (B)

• Los pedazos de Katy son más peequeños que los de Solangel porque ella tiene menos partes fraccionarias.

• Los pedazos de Katy son más grandes que los de Solangel porque ella tiene menos partes fraccionarias.

• Los pedazos de Solangel son más pequeños que los de Katy porque ella tiene más partes fraccionarias.

• Solangel tiene más pedazos que Katy.

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CCSS.4.NF.A.2

Tres cuerdas son del mismo tamaño. La cuerda azul es cortada en mitades. La cuerda roja es cortada en octavos. La cuerda amarilla es cortada en cuartos. ¿Cuál cuerda está cortada en partes iguales más grande?

2.3 (B)

• La cuerda amarilla

• La cuerda azul

• La cuerda roja

Soledad compró algunas frutas para compartir con sus amigas.

¿Qué partes de las frutas son peras?

• Cinco octavos

• Tres octavos

• Tres sextos

• Dos octavos

El modelo de abajo está sombreado para representar una fracción mayor que 1.

¿Qué fracción es representada por el modelo?

2.3 (C)

• Cuatro cuartos

• Tres cuartos

• Doce cuartos

• Dieciseis cuartos

Julio compró algunas frutas para compartir con sus amigos.

¿Qué partes de las frutas son plátanos?

3.2 (C)

• Tres sextos

• Tres octavos

• Un octavo

• Cinco octavos