แบบทดสอบวิชาสุขศึกษา ป.6 เรื่อง สารเสพติดให้โทษ

ลักษณะในข้อใดเสี่ยงต่อการเสพสารเสพติดมากที่สุด 

  

• อยากรู้ว่าเสพยาบ้าแล้วจะรู้สึกอย่างไร   

• เก็บตัวเงียบอยู่คนเดียว  

• ที่บ้านเปิดร้านขายบุหรี่     

• เพื่อนชวนให้เล่นกีฬา

ข้อใดไม่ใช่สาเหตุที่ทำให้วัยรุ่นติดสารเสพติด  

•  ถูกล่อลวงให้เสพสารเสพติด  

•   พ่อแม่ ผู้ปกครองทะเลาะกันทุกวัน

•  ครอบครัวอบอุ่นรักใคร่ปรองดองกัน      

• อยากรู้อยากลองสิ่งใหม่ ๆ เพื่อความทันสมัย

ครอบครัวใดที่สมาชิกมีโอกาสติดสารเสพติดมากที่สุด

 

•  ครอบครัวที่ทำกิจกรรมร่วมกันในเวลาว่าง    

• ครอบครัวที่มีความแตกแยก    

• ครอบครัวที่มีฐานะยากจน      

• ครอบครัวที่มีฐานะร่ำรวย

สารเสพติดมีผลต่อร่างกายอย่างไร

• ช่วยควบคุมการทำงานของร่างกาย     

   

• กระตุ้นหัวใจให้แข็งแรง     

   

• อวัยวะทำงานผิดปกติ      

   

• ยับยั้งการเกิดมะเร็ง

การปฏิบัติตนในข้อใดเสี่ยงต่อการติดสารเสพติด    

  

• รับขนมจากคนแปลกหน้ามารับประทาน 

•   ศึกษาผลเสียของการเสพสารเสพติด   

• ไม่คบเพื่อนที่เสพสารเสพติด     

• ไม่ทดลองเสพสารเสพติด

ข้อใดเป็นผลที่เกิดขึ้นหลังจากการเสพสารเสพติด      

   

• ต้องเพิ่มปริมาณสารเสพติดนั้นขึ้นเรื่อย ๆ  

• ลดปริมาณการใช้สารเสพติดลงเรื่อย ๆ    

• น้ำหนักตัวเพิ่มขึ้นหลายกิโลกรัม  

• ไม่อยากเสพสารเสพติดอีก

นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรเมื่อเพื่อนติดสารเสพติด  

    

 

• เลิกคบเพื่อป้องกันตนเอง    

•   บอกเพื่อนทุกคนให้เลิกคบ    

• ว่ากล่าวอย่างรุนแรงเพื่อให้กลับตัว    

• แนะนำให้เพื่อนเลิกเสพสารเสพติด

นักเรียนจะมีวิธีการพูดชักชวนให้เพื่อนเลิกเสพสารเสพติดได้อย่างไร  

• ขู่เพื่อนว่าจะบอกครู    

• บอกเพื่อนว่าจะเลิกคบถ้าไม่เลิกเสพ

• ชี้แจงผลเสียของสารเสพติดให้เพื่อนฟัง

• บอกว่าจะทำการบ้านให้ถ้าเพื่อนเลิกเสพ

ถ้าเพื่อนชักชวนให้เสพสารเสพติดนักเรียน   ควรปฏิบัติตนอย่างไรจึงจะเหมาะสม   

 

• เสพตามคำชักชวนของเพื่อน

• บอกให้เพื่อนไปชวนคนอื่นเสพ

•   ขอไปด้วยแต่ปฏิเสธไม่ทดลองเสพ      

• ปฏิเสธและชักชวนให้เพื่อนเลิกเสพ

นักเรียนจะช่วยลดปัญหาเรื่องสารเสพติดได้อย่างไร  

   

 

• ห้ามเพื่อนไม่ให้เสพสารเสพติด

• ช่วยตำรวจจับผู้ขายสารเสพติด  

• ก่อตั้งชมรมบำบัดรักษาสารเสพติด

•   บอกพ่อแม่ ผู้ปกครอง เมื่อพบผู้เสพสารเสพติด