Primer laboratorio de Lenguaje del trimestre I.

I Bloque. 30%

Contenido Conceptual

Indicaciones: selecciona la respuesta correcta según corresponda.

 

1.     ¿Qué debemos hace para lograr una lectura eficiente y entretenida?

• Leer mal.

• Cerrar el libro.

• Seguir estrategias

I Bloque. 30%

Contenido Conceptual

Indicaciones: selecciona la respuesta correcta según corresponda.

2.     ¿Cuáles son algunas de las partes por las que está conformado un libro?

• a)    Guía, libro, y librería.

• b)    Contar, síntesis y guía.

• c)    Portada, contenido, lomo.

I Bloque. 30%

Contenido Conceptual

Indicaciones: selecciona la respuesta correcta según corresponda.

3.     Correcciones que se realizan en la etapa de la revisión de un texto:

• a)    Concordancia, personajes, tiempo.

• b)    Ortografía, acentuación, concordancia.

• c)    Acciones, lugar, ortografía.

Contenido Procedimental

Indicaciones: Lee la siguiente narración, luego selecciona la respuesta correcta a cada pregunta.

El día de ayer fui al súper a hacer las compras de la semana y me encontré con Laura, conversamos brevemente porque Anita se puso a hacer un berrinche que avergonzó a Laura. Ella se disculpó y se retiró rápidamente sin ceder al capricho de la pequeña.

Vamos a inferir de acuerdo a la información obtenida. ¿Qué es Anita para Laura?

•     Anita es la alumna de Laura

•    

  Anita es una niña que Laura encontró en el súper

• Anita es su hija

Contenido Procedimental

Indicaciones: Lee la siguiente narración, luego selecciona la respuesta correcta a cada pregunta.

El día de ayer fui al súper a hacer las compras de la semana y me encontré con Laura, conversamos brevemente porque Anita se puso a hacer un berrinche que avergonzó a Laura. Ella se disculpó y se retiró rápidamente sin ceder al capricho de la pequeña.

 

1.     ¿Cuál de los siguientes párrafos es el nudo de la narración anterior?

•   El día de ayer fui al súper a hacer las compras de la semana y me encontré con Laura.

• Ella se disculpó y se retiró rápidamente sin ceder al capricho de la pequeña.

• Conversamos brevemente porque Anita se puso a hacer un berrinche que avergonzó a Laura.

Contenido Procedimental

Indicaciones: Lee la siguiente narración, luego selecciona la respuesta correcta a cada pregunta.

El día de ayer fui al súper a hacer las compras de la semana y me encontré con Laura, conversamos brevemente porque Anita se puso a hacer un berrinche que avergonzó a Laura. Ella se disculpó y se retiró rápidamente sin ceder al capricho de la pequeña.

    ¿Cuál de los siguientes párrafos es el desenlace de la narración  anterior?

 

• Ella se disculpó y se retiró rápidamente sin ceder al capricho de la pequeña.

• Conversamos brevemente porque Anita se puso a hacer un berrinche que avergonzó a Laura.

• El día de ayer fui al súper a hacer las compras de la semana y me encontré con Laura.

Contenido Actitudinal

Indicaciones: Responde a cada una de las siguientes preguntas.

1.     Si haces uso del diccionario cuando haces tareas, escribe tres palabras que hayas buscado para saber el significado:

Contenido Actitudinal

Indicaciones: Responde a cada una de las siguientes preguntas.

Escribe dos recomendaciones de diálogo oral, que tu practicas cuando haces un diálogo con tus papás: