ทบทวนความรู้ลำดับ อนุกรม และดอกเบี้ยทบต้น

4, -3, -10, … เป็นลำดับใด เพราะเหตุใด

• เป็นลำดับเรขาคณิต เพราะมีอัตราส่วนร่วมเท่ากับ -7

• เป็นลำดับเลขคณิต เพราะมีผลต่างร่วมเท่ากับ 7

• เป็นลำดับเลขคณิต เพราะมีผลต่างร่วมเท่ากับ -7

ใช้วิธีการใดในการหา พจน์ที่ 20 ของลำดับ 4, -3, -10, ...

4, -8, 16, … เป็นลำดับใด เพราะเหตุใด

• เป็นลำดับเรขาคณิต เพราะมีอัตราส่วนร่วมเท่ากับ 2

• เป็นลำดับเลขคณิต เพราะมีผลต่างร่วมเท่ากับ -2

• เป็นลำดับเลขคณิต เพราะมีผลต่างร่วมเท่ากับ -12

• เป็นลำดับเรขาคณิต เพราะมีอัตราส่วนร่วมเท่ากับ -2 

ใช้วิธีการใดในการหาพจน์ที่ n ของ 4, -8, 16, …

นักเรียนสามารถใช้วิธีใดในการหาผลบวก 21 พจน์แรกของลำดับเลขคณิต

นักเรียนสามารถใช้วิธีการใดในการหาผลบวก n พจน์แรกของอนุกรมเรขาคณิต

นักเรียนมีวิธีการหาเงินรวมดอกเบี้ยแบบทบต้นได้อย่างไร