EXAMEN EXTRA DIARIO 26-1-22

RAZ. VERBAL I - II

TEXTO

Sin duda, Picasso tenía suficiente destreza manual para dibujar con abundancia y competencia. Además, tenía el don de comenzar una obra desde un punto arbitrario, procediendo de un modo aparentemente poco metódico y concluyendo, sin embargo, con una obra coherente. Daba señales de habilidad para percibir detalles y disposiciones visuales, pensar en configuraciones espaciales, recordar prácticamente cada escena real o pintada de las que hubiera sido testigo, y prestar atención al mundo de los otros seres humanos.

Dicho en la terminología de la teoría de las inteligencias múltiples, la precocidad de Picasso era sumamente sorprendente en las áreas visual – espacial, corporal, cinética e interpersonal. Tales dotes son los que uno esperaría en un artista visual, pero los artistas se diferencian entre si por lo acentuado de sus capacidades motrices, visuales, espaciales o relativas al mundo de los seres humanos. Picasso estaba dotado de toda gama de habilidades adecuadas y podía hacer uso de ellas de modo sinérgico.

Indique el mejor título para el texto en referencia:

• a)   La amplitud de la temática de Picasso.

• b)   El talento visual-espacial en Picasso.

• c)   Picasso y los rasgos de sus obras.

• d)   La prodigiosidad de Picasso.

• e)   La destreza manual de Picasso.

Del texto anterior, se deduce que la producción artística de Picasso se caracterizó por su:

• a)     Coherencia.

• b)     Prolijidad.

• c)     Popularidad.

• d)     Falta de coherencia.

• e)     Afición por lo social.

  En el contexto, por terminología se entiende:

• a)   Variedad

• b)   Noción

• c)   Lenguaje

• d)   Funcionalidad

• e)   Excelencia.

A decir del autor, en sus relaciones cotidianas Picasso:

• a)   No tuvo mayores problemas de integración social.

• b)   Tuvo predilección por la vida libertina y frívola.

• c)   Mostraba poco conocimiento de sus habilidades.

• d)   Sorprendía a sus compatriotas con sus extravagancias.

• e)   No pintaba en función de lo que había presenciado como testigo.

Marque la opción que contenga el par análogo a la pareja base:

PALABRA : SÍLABA

• a)   Hablar : gritar.

• b)   Camisa : manga.

• c)   Enciclopedia : libro

• d)   Ciego : sordo

• e)   Calle : avenida.

  Indique la alternativa que contenga el par análogo a la pareja base:

ÁTOMO  : PROTÓN

• a) Jamón : jamonada.

• b)     Teatro : escenario.

• c)     Sólido : líquido.

• d)     Capitán : coronel.

• e)     N.A.

Marque la alternativa que guarda la misma relación con el par base.

 

PUPILA : OJO

• a)     Oftalmólogo : ojos

• b)     Pelo : calvo

• c)     Mesa : carpintería

• d)     Dedo : uña

• e)     Minuto : hora

Marque la alternativa que guarda la misma relación con el par base.

 

DADIVA : REGALO

• a) Perspicaz : penetrante

• b)     Boato : sencillez

• c) Castigo : sanción

• d)     Obsequia : dona

• e)     Poeta : orador