
aritmetica in gioco
Authored by Francesca Lasalandra
Mathematics
5th - 10th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
La professoressa detta agli alunni il seguente esercizio: disegna un piano cartesiano e riporta i seguenti punti A(-2; 1), B(-3; -1), C(2; -1). Unisci i punti. Gli alunni producono quattro tipi di disegni. Quale è corretto?
C
A
B
D
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'istogramma si riferisce alla lunghezza delle reti ferroviarie in alcuni paesi espressa in chilometri (dati 2004). A quale valore corrisponde il segmento unitario?
4500 km
3000 km
4000 km
4200 km
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
L'istogramma indica per quanto tempo, ogni pomeriggio, Marco, Sara, Francesca, Stefano e Pietro stanno davanti alla TV. Complessivamente i cinque ragazzi trascorrono davanti alla TV
più di 6 ore
tra le 5 e le 6 ore
meno di 5 ore
5 ore
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Luca, Francesco e Matteo giocano con le figurine. Francesco ha il doppio delle figurine di Luca, mentre Matteo ne ha 10 più di Luca. Se le figurine sono in tutto 70, quante ne possiede Luca?
20
15
25
10
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Al compleanno di Margherita la mamma divide la torta in 8 parti uguali. La nonna dice però che vuole metà fetta. A quale frazione corrisponde la fetta di torta della nonna?
1⁄16
1/4
1⁄12
1⁄6
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual è il numero naturale che sommato a 4 dà una somma che divisa per 8 è uguale a 0,5?
1
0
I dati non sono sufficienti.
Il problema è impossibile.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Una squadra di 6 operai compie un certo lavoro in 10 giorni. Se il numero di operai raddoppia in quanti giorni si può finire lo stesso lavoro?
5 giorni
4 giorni
20 giorni
10 giorni
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