Principios básicos de la EIA

Principios básicos de la EIA

1st - 3rd Grade

14 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

BUEN MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

BUEN MANEJO DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

1st - 8th Grade

13 Qs

CQI-17 Open Challenge

CQI-17 Open Challenge

1st - 3rd Grade

12 Qs

EVALUACIÓN EDUCATIVA- TRABAJO EN CLASE

EVALUACIÓN EDUCATIVA- TRABAJO EN CLASE

1st - 5th Grade

10 Qs

Selección de personal.

Selección de personal.

1st Grade

10 Qs

¿QUÉ TANTO APRENDÍ DE ESPAÑOL?

¿QUÉ TANTO APRENDÍ DE ESPAÑOL?

2nd Grade

10 Qs

Gestion de intalacion y equipamento deportivo

Gestion de intalacion y equipamento deportivo

1st - 10th Grade

9 Qs

Mi Glosario contextos y sistemas educativos Yaqueline Vivanco

Mi Glosario contextos y sistemas educativos Yaqueline Vivanco

1st - 5th Grade

15 Qs

PROYECTO SOCIO COMUNITARIO

PROYECTO SOCIO COMUNITARIO

1st - 12th Grade

14 Qs

Principios básicos de la EIA

Principios básicos de la EIA

Assessment

Quiz

Education, Science, Professional Development

1st - 3rd Grade

Medium

Created by

OMAR SAUCEDO MORA

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

14 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe imponer los mínimos obstáculos de costo en términos de tiempo y financiamiento para los proponentes y participantes y ser congruente en alcanzar los requerimientos y objetivos aceptados para la EIA.

Ser útil

Ser integral

Ser eficiente

Ser adaptable

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe asegurar que sean empleadas las técnicas apropiadas y que se incluyan expertos en disciplinas biofísicas y socioeconómicas, incluyendo el uso del relevante conocimiento tradicional.

Ser integral

Ser interdisciplinaria

Tener un propósito

Ser focalizada

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe aplicar la “mejor ciencia posible”, empleando metodologías y técnicas apropiadas para señalar los problemas que se investigan.

Ser rigurosa

Ser transparente

Ser útil

Ser participativa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe considerar en su totalidad toda la información relevante del ambiente afectado, las alternativas propuestas y sus impactos, así como las medidas necesarias para monitorear e investigar los efectos residuales.

Ser sistemática

Ser adaptable

Ser costo-efectiva

Ser participativa

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe ser llevado a cabo con profesionalismo, rigor, honestidad, objetividad, imparcialidad y equilibrio y ser sujeto a comprobaciones y verificaciones independientes.

Ser rigurosa

Ser participativa

Ser verosímil

Ser sistemática

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe proveer información suficiente, confiable y utilizable en la planificación del desarrollo y en la toma de decisiones.

Ser verosímil

Ser costo-efectiva

Ser focalizada

Ser relevante

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El proceso debe informar la decisión tomada y el resultado en niveles apropiados de protección ambiental y de bienestar de la comunidad.

Ser costo-efectiva

Ser adaptable

Tener un propósito

Ser sistemática

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Education