PRUEBA 4; PAG. 88 - 94, SEGUNDO, F. CÍVICA Y ÉTICA

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

TÍTULO DEL TEMA 2 DE LA PÁAGINA 88 DE TU LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

LA INCLUSIÓN EN LA ESCUELA Y ESPACIOS DE CONVIVENCIA

IDENTIDAD COLECTIVA, SENTIDO DE PERTENENCIA Y COHESIÓN SOCIAL, (somos uno con los otros)

VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD,, NO DISCRIMINACIÓN E INTERCULTURALIDAD

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

SE TRATA DE UNA IDEA QUE COMIENZA A CONSTRUIRSE DESDE LA INFANCIA, CUANDO TOMAMOS CONCIENCIA DE QUE SOMOS SERES INDIVIDUALES Y DIFERENTES A OTROS

SEGURIDAD

IDENTIDAD

CONFIANZA

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

SE PODRÍA DECIR QUE TAMBIÉN ES ASÍ PORQUE EXPERIMENTAMOS UN PROCESO DE IMITACIÓN EN EL QUE RETOMAMOS DE LAS PERSONAS DE REFERENCIA; ACTITUDES, IDEAS Y FORMAS DE SER

CARÁCTER Y TEMPERAMENTO

IDENTIDAD PERSONAL PRGRESIVA

IDENTIDAD ESTÁTICA

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ES PRECISAMENTE EN ÉSTA ETAPA DE LA VIDA CUANDO LA PERSONA MODIFICA SU AUTOCONCEPTO VINCULADO CON SU IMÁGEN PERSONAL DE SER UN NIÑO Ó UNA NIÑA PARA DAR PASO AL RECONOCIMIENTO DE SÍ MISMO COMO ALGUIEN QUE HA DEJADO LA INFANCIA PARA EMPEZAR UNA NUEVA ETAPA

LA VIDA ESCOLAR

LA ADOLESCENCIA

LA JUVENTUD

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿DE QUÉ SE NUTRE LA IDENTIDAD EN EL PROCESO DE SU CONSTRUCCIÓN?

DE LA FORMA DE VESTIR DE CADA QUIEN

DE CADA ÁMBITO DE CONVIVENCIA EN FUCNIÓN DE LOS ROLES QUE SE ASUMEN

DE LOS ALIMENTOS QUE COMEMOS A DIARIO

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ELIGE UN EJEMPLO DE LOS ÁMBITOS EN FUNCIÓN DE LOS ROLES QUE SE ASUMEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD

LOS ÁRBOLES SE VUELVEN MÁS GRANDES ENTRE MÁS LOS OBSERVAS

EN LA ESCUELA ADOPTAS LA IDENTIDAD DE ESTUDIANTE

CUANDO VES UNA FRUTA QUISIERAS SER FRUTA

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

¿CÓMO PODEMOS DECIR QUE ES LA DIVERSIDAD EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD?

FIRME Y DTERMINANTE

MULTIFACTORIAL Y MULTIDIMENSIONAL

LIBRE Y ESPONTÁNEA

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