國中國文2下L4__

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7th - 9th Grade

10 Qs

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Assessment

Quiz

Fun

7th - 9th Grade

Hard

Created by

Tang Da

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

根據我所知道的康橋一文,下列敘述何者錯誤?
所寫的季節是初春
是以固定的視角寫成
時間上採用「順敘法」
寓情於景,表達對康橋的眷戀

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

我所知道的康橋一文使用了「水溶溶」、「漠楞楞」、「灰蒼蒼」等詞語,有何作用?
感覺生硬、堆砌
產生鏗鏘有力的節奏
增加事物的真實性
讀來音律更和諧流暢

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

我所知道的康橋一文所描寫的季節,與下列何者相同?
青春作伴好還鄉
楓葉荻花秋瑟瑟
瑤琴一曲來薰風
半酣窗外雪初來

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

我所知道的康橋一文所敘述的季節,與下列何者相同?
采菊東籬下,悠然見南山
欲將輕騎逐,大雪滿弓刀
櫻桃解結垂簷子,楊柳能低入戶枝
晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「只說看夕陽,我們平常只知道登山或是臨海,但實際只須遼闊的天際,平地上的晚霞有時也是一樣的神奇。」關於這段文字的含義,下列敘述何者正確?
美景要專心感受,絕不可一心二用
踏破鐵鞋尋找的美最值得細細品味
真正的美就在身邊,只是欠缺發現
美景因欣賞角度的差異,而予人不同感受

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

關於我所知道的康橋一文的說明,下列敘述何者錯誤?
極力描寫康橋的晨景與春景,刻畫康橋的自然之美
描述人們的閒適及熱情,說明康橋美妙的人文風情
描繪康橋的夕陽美景,展現出自然萬物的生命力量
利用雙輪舞的悠閒暢快,敘述康橋特有的人文活動

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

「怯怜怜的小雪球是探春信的小使,鈴蘭與香草是歡喜的初聲,窈窕的蓮馨、玲瓏的石水仙、愛熱鬧的克羅克斯、耐辛苦的蒲公英與雛菊—這時候春光已是爛縵在人間,更不須殷勤問訊。」這段文字描寫了什麼樣的景象?
百花爭妍
綠水青山
煙嵐雲岫
風清月皎

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