การเขียนอธิบาย บรรยายและพรรณนา

การเขียนอธิบาย บรรยายและพรรณนา

10th - 12th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

เรียงความ

เรียงความ

12th Grade

10 Qs

คำและสำนวน

คำและสำนวน

11th Grade - University

10 Qs

แบบทดสอบคำไทยแท้๒

แบบทดสอบคำไทยแท้๒

4th Grade - University

10 Qs

รู้หรือไม่

รู้หรือไม่

7th - 12th Grade

15 Qs

Coronavirus COVID-19 Vocabulary

Coronavirus COVID-19 Vocabulary

10th - 12th Grade

15 Qs

สมบัติวรรณคดีไทย

สมบัติวรรณคดีไทย

11th Grade

12 Qs

แบบทดสอบเรื่องอิเหนา

แบบทดสอบเรื่องอิเหนา

7th - 11th Grade

15 Qs

วรรณคดีธนบุรี

วรรณคดีธนบุรี

7th - 12th Grade

10 Qs

การเขียนอธิบาย บรรยายและพรรณนา

การเขียนอธิบาย บรรยายและพรรณนา

Assessment

Quiz

World Languages

10th - 12th Grade

Hard

Created by

Sirajaree Detcharoen

Used 109+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“การแพร่ข่าวโดยขาดความระมัดระวัง หรือแม้แต่คำพูดง่าย เพียงนิดเดียว ก็สามารถจทำลายงานที่ผู้มีความปรารถนาดีทั้งหลายพยายามสร้างไว้ด้วย ความลำบากเป็นเวลาแรมปี หากจะแก้ตัวว่าการพูดพล่อย ๆ เพียงสองสามคำนี้ เป็นเรื่องเล็ก ไม่น่าจะเก็บมาถือเป็นเรื่องใหญ่เลยก็ไม่ถูก เหมือนฟองอากาศนิดเดียว ถ้าเข้าไปอยู่ในสายเลือดก็สามารถปลิดชีวิตคนได้ทั้งคน” ข้อความข้างต้นใช้กลวิธีในการนำเสนอตามข้อใด

อธิบายและอุปมา

พรรณนาและอุปมา

อธิบายและบรรยาย

พรรณนาและบรรยาย

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้ใช้กลวิธีแบบใด “เจ” เป็นคำจีนแปลว่า อุโปสถ แต่คำ “เจ” ที่เขียนธงนั้นแปลว่าไม่มี คาว เขียนด้วยสีแดง เป็นสีแห่งมงคลพื้นที่สีเหลืองของธงเป็นสีของผู้ ทรงศีล

การบรรยาย

การพรรณนา

การอธิบาย

การอธิบายและการบรรยาย

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“การหุงข้าว ต้องเริ่มจากการล้างข้าว เมื่อล้างข้าวสะอาดแล้ว ก็นำข้าวมาใส่ในหม้อหุงข้าว จากนั้นก็ปิดฝาหม้อหุงข้าวและการเสียบปลั๊ก พร้อมกับกดสวิตซ์” ข้อความต่อไปนี้ใช้การอธิบายแบบใด

การใช้ตัวอย่าง

การชี้แจงตามลำดับขั้นตอน

การให้นิยาม

การเปรียบเทียบความเหมือนต่าง

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“ครู คือ ผู้สั่งสอนศิษย์ อบรมศิษย์ ให้มีความรู้ความสามารถในการดำเนินชีวิต และเปรียบเสมือนพ่อแม่คนที่สองที่คอยชี้นำแนวทางให้กับนักเรียน” ข้อความต่อไปนี้ใช้อธิบายแบบใด

การให้นิยาม

การเปรียบเทียบความเหมือนต่าง

การชี้แจงลำดับขั้นตอน

การใช้ตัวอย่าง

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

สิ่งที่สำคัญที่ทำให้ผู้รับสารเข้าใจหลักการทั่วไปของผู้อธิบาย ได้ชัดเจนคือวิธีใด

การชี้แจงขั้นตอน

การให้นิยาม

การใช้ตัวอย่าง

การเปรียบเทียบความเหมือนต่าง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

การอธิบายต้องใช้ความสัมพันธ์ระหว่างเรื่องใดกับเรื่องใด

ระหว่างการใช้เหตุผลกับสาเหตุ

ระหว่างสาเหตุกับกระบวนการคิด

ระหว่างสาเหตุกับผลลัพธ์

ระหว่างกระบวนการคิดกับผลลัพธ์

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

"เมื่อเราหาเงินหาทองได้ เราก็ควรใช้ให้มันเป็นประโยชน์ ใช้สำหรับตนบ้าง กินอยู่ เครื่องนุ่งห่ม จัดบ้านจัดเรือนตามสมควรแก่ฐานะ เหลือจากนั้นเราก็ แบ่งสรรปันส่วนบำเพ็ญสิ่งที่เป็นประโยชน์แก่เพื่อนมนุษย์ ช่วยสร้างสิ่งที่ควรสร้าง เช่น โรงเรียน โรงพยาบาล สถานสงเคราะห์คนชรา เป็นต้น" ข้อความนี้ อธิบายด้วยวิธีใด

ใช้ตัวอย่าง

บอกสาเหตุและผลลัพธ์ที่สัมพันธ์กัน

ให้คำนิยาม

อธิบายตามลำดับขั้น

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?