Search Header Logo

Modun3-KTĐG

Authored by phuong Quan

Social Studies, World Languages

1st Grade

Used 6+ times

Modun3-KTĐG
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Văn bản nào dưới đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có nội dung hướng dẫn các trường phổ thông tổ chức cho GV sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá?

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrh, ban hành ngày 08/10/2014

Công văn 4612 BGDĐT- GDTrH, ban hành ngày 03/10/2017

Thông tư 32/2018/TT- BGDĐT, ban hành ngày 26/12/2018

Thông tư 58/2011/TT- BGDĐT, ban hành ngày 12/12/2011

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mục đích chung của kiểm tra , đánh giá trong giáo dục là gì?

Cung cấp các thông tin để ra các quyết định về dạy học và giáo dục

Hình thành, phát triển phẩm chất và năng lực cho người học

Xác định mức độ đạt được của học sinh về mục tiêu học tập

Khảo sát kết quả học tập và rèn luyện của người học

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dựa vào tiêu chí cơ bản nào sau đây để phân chia đánh giá thành: đánh giá trên lớp học, đánh giá dựa vào nhà trường và đánh giá trên diên rộng?

Nội dung đánh giá

Phạm vi đánh giá

Mục đích đánh giá

Kết quả đánh giá

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phát biểu nào sau đây KHÔNG đúng về đánh giá năng lực?

Đánh giá khả năng vận dụng kiến thức, kĩ năng để giải quyết vấn đề thực tiễn

Đánh giá vì sự tiến bộ của người học so với chính họ

Đánh giá việc đạt kiến thức, kĩ năng theo mục tiêu của chương trình giáo dục

Đánh giá mọi thời điểm của quá trình dạy học, chú trọng trong khi học

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"Quá trình kiểm tra, đánh giá cần phát hiện sự tiến bộ của học sinh, chỉ ra những điều kiện để cá nhân đạt kết quả tốt hơn về phẩm chất và năng lực" là nội dung của nguyên tắc kiểm tra, đánh giá nào sau đây?

Đảm bảo tính toàn diện và tính linh hoạt

Đảm bảo tính phát triển

Đảm bảo đánh giá trong bối cảnh thực tiễn

Đảm bảo phù hợp với đặc thù môn học

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Quy trình kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinhTHPT gồm mấy bước?

4 bước

5 bước

6 bước

7 bước

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nhận định nào sau đây KHÔNG đúng khi phát biểu

về hình thức đánh giá thường xuyên?

Đánh giá chỉ để so sánh học sinh này với học sinh khác

Đánh giá vì sự tiến bộ của người học

Đánh giá nhằm điều chỉnh hoạt động dạy học

Đánh giá diễn ra trong quá trình dạy học

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?