Español Parte 1 Aprendizajes Fundamentales

1. ¿Qué indica la regla 1.2 de este reglamento?

• A) El lugar en el que se deben solicitar préstamos bibliotecarios

• B) La importancia de mantener en buen estado el mobiliario

• C) El deber de consultar los libros en las áreas señaladas

• D) La obligación de mantener en orden las zonas de lectura

2. ¿Qué regla señala la importancia de revisar los libros en los espacios indicados?

• A) 1.2

• B) 1.3

• C) 1.4

• D) 2.2

3. ¿Qué regla debe incluirse en el punto 2.1?

• A) Guardar silencio en las áreas de lectura individual.

• B) Completar la hoja de registro para solicitar un préstamo de libros.

• C) Evitar correr en los pasillos de las instalaciones.

• D) Evitar ingerir alimentos en las zonas de lectura y trabajo de la biblioteca.

4. ¿Cuál es el título del folleto?

• A) EL PELIGROSO ENEMIGO DE TUS DIENTES

• B) EL MUNDO FASCINANTE DE LOS DIENTES

• C) ENFERMEDADES GRAVES DE SALUD

• D) PROBLEMAS DE SALUD EN MÉXICO

5. De acuerdo con la información del folleto, ¿Cuál de las opciones completa el esquema?

• A) 1. Efectos / 2. Mal aliento y abertura en el diente / 3. Causas

• B) 1. Origen / 2. Acudir a revisión y cepillar los dientes / 3. Atención

• C) 1. Las caries / 2. Debilitamiento del esmalte y dolor / 3. Solución

• D)1. Causas/2.Dolor de muelas y agujeros visibles/3.Prevención

6. De acuerdo con la información del folleto, ¿Qué representa esta imagen?

• A) La extracción de un diente dañado por la caries dental.

• B) La caries dental como un problema de salud pública.

• C) El crecimiento de los agujeros que provocan la caries dental.

• D) La caries dental es causada por una abertura en el diente.

7. ¿A qué se refiere la palabra “extracción” que se utiliza en el último apartado del folleto?

• 7. ¿A qué se refiere la palabra “extracción” que se utiliza en el último apartado del folleto?

• B) Curar un diente o muela dañados

• C) Sacar un diente o muela dañados

• D) Eliminar la placa dentobacteriana.

8. ¿Qué texto acabas de leer?

• A) Un acertijo.

• B) Un poema.

• C) Una canción.

• D) Una adivinanza.

9. ¿Cuál es el tema central del texto?

• A) El significado poético de los sentidos para apreciar el mundo.

• B) El diálogo entre alumnos y maestro para verificar el conocimiento de los sentidos.

• C) El sentido figurado del alma para sentir, querer y pensar.

• D) La conversación entre niños para conocer más acerca de la importancia de los sentidos.

10. ¿Qué palabra completa el espacio en blanco que aparece en el texto?

• A) escuchar

• B) querer

• C) ver

• D) abrazar