Cố định nitơ khí quyển là quá trình

biến N 2 trong không khí thành đạm dễ hấp thụ trong đất nhờ các loại vi khuẩn cố định đạm.

biến N 2 trong không khí thành nitơ tự do trong đất nhờ tia lửa điện trong không khí.

biến N 2 trong không khí thành các hợp chất giống đạm vô cơ.

biến N 2 trong không khí thành đạm dễ hấp thụ trong đất nhờ tác động của con người.

Vai trò sinh lí của nitơ gồm

vai trò cấu trúc, vai trò điều tiết.

Sự biểu hiện triệu chứng thiếu nitơ của cây là

sinh trưởng bị còi cọc, lá có màu vàng.

lá nhỏ có màu lục đậm, màu của thân không bình thường, sinh trưởng rễ bị tiêu giảm.

lá mới có màu vàng, sự sinh trưởng của rễ bị tiêu giảm.

lá màu vàng nhạt, mép lá màu đỏ và có nhiều chấm đỏ trên mặt lá.

Câu nào không đúng khi nói về nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu trong cây?

Chỉ gồm những nguyên tố đại lượng: C, H, O, N, P, K, S, Ca, Mg.

Thiếu nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu cây không hoàn thành được chu kỳ sống.

Không thể thay thế được bởi bất kì nguyên tố nào.

Phải tham gia trực tiếp vào quá trình chuyển hoá vật chất trong cơ thể.

Vai trò của kali đối với thực vật là

chủ yếu giữ cân bằng nước và ion trong tế bào.

thành phần của prôtêin và axít nuclêic.

thành phần của axit nuclêôtit, cần cho nở hoa, đậu quả, phát triển rễ.

thành phần của thành tế bào, màng tế bào, hoạt hoá enzim.

Một trong các biện pháp hữu hiệu để hạn chế quá trình chuyển hóa nitrat thành nitơ phân tử (NO 3 – à N 2 )

làm đất kỹ, đất tơi xốp và thoáng.

giữ độ ẩm vừa phải và thường xuyên cho đất.

bón phân vi lượng thích hợp.

Cây không sử dụng được nitơ phân tử N 2 trong không khí vì

phân tử N 2 có liên kết ba bền vững cần phải đủ điều kiện mới bẻ gãy được.

lượng N 2 trong không khí quá thấp.

lượng N 2 tự do bay lơ lửng trong không khí không hòa vào đất nên cây không hấp thụ được.

do lượng N 2 có sẵn trong đất từ các nguồn khác quá lớn

Cây thiếu các nguyên tố khoáng thường được biểu hiện ra thành

những dấu hiệu màu sắc đặc trưng ở lá

những dấu hiệu màu sắc đặc trưng ở thân

những dấu hiệu màu sắc đặc trưng ở rễ

những dấu hiệu màu sắc đặc trưng ở hoa.

Bộ phận nào của thực vật hấp thụ nitơ và hấp thụ bằng cách nào?

Rễ lấy nitơ ở dạng đã phân li thành ion trong nước và hút cùng nước.

Rễ lấy nitơ từ chất dễ tan hay không tan.

Lá lấy nitơ từ khí quyển vì khí quyển có 80% nitơ.

Thân lấy nitơ từ khí quyển dưới dạng ion ở nước mưa trong cơn giông.

Quan sát sơ đồ chưa hoàn chỉnh về chuyển hóa nitơ trong đất nhờ các vi khuẩn: Chấ t hữu cơ (1) NH 4 + (2) NO 3 – . Để quá trình xảy ra hoàn chỉnh thì (1) và (2) lần lượt là gì?

Vi khuẩn amôn hóa, vi khuẩn nitrat hóa.

Vi khuẩn nitrat hóa, vi khuẩn amôn hóa.

Vi khuẩn E.coli, xạ khuẩn.

Vi khuẩn Nitrogenaza, vi khuẩn Azotobacter.

Nitơ với đời sống thực vật

Nitơ quan trọng đối với sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng.

Nitơ vừa có vai trò cấu trúc, vừa tham gia trong quá trình trao đổi chất và năng lượng.

Nitơ quyết định toàn bộ các quá trình sinh lí của cây trồng.

Quyết định năng suất và chất lượng thu hoạch.

Sắc tố nào sau đây tham gia trực tiếp vào chuyển hóa quang năng thành hóa năng trong sản phẩm quang hợp ở cây xanh?

Diệp lục a, b và carôtênôit.

Đặc điểm của thực vật CAM khác thực vật C 3 và C 4 là

quá trình cố định CO 2 xảy ra vào ban đêm.

chỉ có một loại lục lạp trong tế bào mô giậu.

enzim xúc tác để cố định CO 2 là RiDP - cacbôxilaza.

có hai loại lục lạp nằm ở tế bào mô giậu và tế bào bao bó mạch.

Sản phẩm ổn định đầu tiên trong pha tối của quang hợp ở thực vật C 3 là

RiDP (ribulozo 1,5 đi photphat).

AlPG (alđêhit photphoglixeric).

Năng suất kinh tế là

một phần của năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây.

toàn bộ năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây.

2/3 năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây.

1/2 năng suất sinh học được tích luỹ trong các cơ quan chứa các sản phẩm có giá trị kinh tế đối với con người của từng loài cây.

Vai trò của quang hợp là

tạo chất hữu cơ, tích lũy năng lượng (ATP), giải phóng O 2 .

tạo chất hữu cơ, giải phóng năng lượng và oxi.

phân giải chất hữu cơ và tích lũy năng lượng (ATP).

tạo chất vô cơ, chất hữu cơ, tích lũy năng lượng (ATP).

Diệp lục không tham gia vào quá trình

hấp thụ năng lượng ánh sáng.

Quang hợp là quá trình oxi hóa khử, trong đó

H 2 O bị oxi hóa và CO 2 bị khử.

CO 2 bị oxi hóa và H 2 O bị khử.

C 6 H 12 O 6 bị oxi hóa và H 2 O bị khử.

H 2 O bị oxi hóa và C 6 H 12 O 6 bị khử.

Trong quang hợp ở thực vật CAM, các chu trình xảy ra vào thời gian nào?

Chu trình C 4 xảy ra ban đêm, chu trình Canvin xảy ra ban ngày.

Chu trình C 4 xảy ra ban ngày, chu trình Canvin xảy ra ban đêm.

Chu trình C 4 và chu trình Canvin đều xảy ra ban ngày.

Chu trình C 4 và chu trình Canvin đều xảy ra ban đêm.

Chu trình cố định CO 2 Ở thực vật CAM diễn ra như thế nào?

Giai đoạn đầu cố định CO 2 diễn ra vào ban đêm còn giai đoạn tái cố định CO 2 theo chu trình Canvin đều diễn ra vào ban ngày

Giai đoạn đầu cố định CO 2 và tái cố định CO 2 theo chu trình Canvin đều diễn ra vào ban ngày.

Giai đoạn đầu cố định CO 2 và tái cố định CO 2 theo chu trình Canvin đều diễn ra vào ban đêm.

Giai đoạn đầu cố định CO 2 diễn ra vào ban ngày còn giai đoạn tái cố định CO 2 theo chu trình Canvin đều diễn ra vào ban đêm.

Quang hợp ở nhóm thực vật C 3, C 4 và CAM giống nhau ở điểm nào?

Các phản ứng sáng diễn ra tương tự nhau.

Các phản ứng khử xảy ra trong pha tối.

Chất nhận CO 2 đầu tiên đều là ribulozo 1,5 điphotphat.

Sản phẩm cố định CO 2 đầu tiên đều là APG.

Điểm giống và khác nhau trong quang hợp giữa các nhóm thực vật C 3 , C 4 và CAM?

Khác nhau ở pha tối, giống nhau ở pha sáng.

Khác nhau ở pha sáng và pha tối.

Giống nhau ở pha sáng và pha tối

Giống nhau ở pha tối, khác nhau ở pha sáng.

Mối quan hệ giữa cường độ ánh sáng và nồng độ CO 2 có ảnh hưởng đến quá trình quang hợp như thế nào?

Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, tăng nồng độ C O 2 thuận lợi cho quang hợp.

Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, tăng nồng độ CO 2 thuận lợi cho quang hợp.

Trong điều kiện cường độ ánh sáng thấp, giảm nồng độ CO 2 thuận lợi cho quang hợp.

Trong điều kiện cường độ ánh sáng cao, giảm nồng độ CO 2 thuận lợi cho quang hợp.

Nói “Quang hợp quyết định năng suất cây trồng” vì

tổng thành phần hóa học (C, H, O) trong các sản phẩm của cây trồng chiếm từ 90 – 95% lấy từ CO 2 và H 2 O thông qua quá trình quang hợp.

quang hợp tạo chất hữu cơ cung cấp cho sự sống trên trái đất, góp phần điều hòa không khí.

quang hợp làm biến đổi năng lượng vật lý thành năng lượng hóa học, tích lũy năng lượng.

tổng lượng chất khô tích lũy mỗi ngày trên 1ha gieo trồng chiếm từ 90 – 95% trong suốt thời gian sinh trưởng.

Khi nói về ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến quá trình quang hợp ở thực vật, phát biểu nào sau đây sai ?

Cường độ quang hợp luôn tỉ lệ thuận với cường độ ánh sáng.

Quang hợp bị giảm mạnh và có thể bị ngừng trệ khi cây bị thiếu nước.

Nhiệt độ ảnh hưởng đến quang hợp thông qua ảnh hưởng đến các phản ứng enzim trong quang hợp.

CO 2 ảnh hưởng đến quang hợp là nguyên liệu của pha tối.

Kết luận nào sau đây đúng về chất nền của lục lạp?

Là nơi xảy ra pha tối của quang hợp.

Là nơi hấp thu năng lượng của ánh sáng.

Nơi xảy ra quá trình quang phân li nước.

Nơi chứa sắc tố phụ của quang hợp.

Hãy chọn các ý đúng trong các ý trên

Quang hợp quyết định năng suất cây trồng.

Năng lượng mặt trời được cây xanh sử dụng cho quá trình tạo chất hữu cơ.

Tăng hiệu quả quang hợp bằng cách giảm hô hấp sáng.

Có thể làm tăng năng suất cây trồng thông qua làm tăng mật độ của cây.

Quang hợp quyết định 80 – 85 % năng suất cây trồng.

Khi nói về pha sáng của quang hợp ở thực vật, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

Pha sáng là pha chuyển hóa năng lượng ánh sáng thành năng lượng trong ATP và NADPH.

Pha sáng sử dụng nước làm nguyên liệu.

Pha sáng phụ thuộc vào cường độ ánh sáng và thành phần quang phổ của ánh sáng.

Pha sáng diễn ra trong chất nền (strôma) của lục lạp.

Lợi ích của việc trồng cây dưới ánh sáng nhân tạo là:

Khắc phục được điều kiện bất lợi của môi trường

Ứng dụng trồng rau sạch

Tạo cành giâm trước khi đưa ra trồng ngoài thực địa.

Tốn nhiều chi phí, thiết kế hiện đại

Khi nói về điểm bão hòa CO 2 trong quang hợp, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

Các loài thực vật khác nhau có điểm bão hòa CO 2 khác nhau.

Ở cùng một loải cây, cường độ ánh sáng thay đổi thì điểm bão hòa CO 2 cũng bị thay đổi

Ở cùng một loài cây, nhiệt độ môi trường thay đổi thì điểm bão hòa CO 2 cũng bị thay đổi.

Điểm bão hòa CO 2 là giá trị mà tại đó cường độ quang hợp bằng cường độ hô hấp.

Nơi diễn ra sự hô hấp ở thực vật là ở

tất cả các cơ quan của cơ thể.

Các giai đoạn của hô hấp tế bào diễn ra theo trật tự nào?

Đường phân -> C hu trình Crep -> C huỗi chuyền êlectron hô hấp.

Chu trình Crep -> Đường phân -> Chuỗi chuyền êlectron hô hấp.

Đường phân -> Chuỗi chuyền êlectron hô hấp -> Chu trình Crep.

Chuỗi chuyền êlectron hô hấp -> Chu trình Crep -> Đường phân.

Vai trò quan trọng nhất của hô hấp đối với cây trồng là

tạo ra các sản phẩm trung gian.

cung cấp năng lượng chống chịu.

tăng khả năng chống chịu.

Phân giải kị khí (lên men) từ axit piruvic tạo ra

rượu êtylic hoặc axit lactic.

Đồng thời rượu êtylic, axit lactic.

Vai trò của ôxi đối với hô hấp của cây là

Phân giải hoàn toàn nguyên liệu hô hấp.

Tích lũy nhiều năng lượng so với lên men.

Tạo ra rượu êtylic và axit lactic

Một phân tử glucôzơ bị ôxy hoá hoàn toàn trong đường phân và chu trình crep, nhưng 2 quá trình này chỉ tạo ra một vài ATP. Một phần năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ đi đâu?

Trong phân tử CO 2 được thải ra từ quá trình này.

Cho thí nghiệm sau: Lấy 100g hạt nảy mầm và chia thành 2 phần bằng nhau. Đổ nước sôi vào 1 trong 2 phần đó để hạt chết. Cho hai nhóm hạt vào mỗi bình và nút kín bình trong thời gian 1,5 – 2h. Khi mở nắp ra thì cho ngay nến (như hình) vào bình, bình có hạt chết (bình b) nến vẫn cháy, bình còn lại (bình a) nến tắt ngay. Giải thích nào sau đây là đúng?

Bình a chứa hạt còn sống nên có hô hấp hút O 2 và thảy ra CO 2 nên trong bình thiếu O 2 , dư CO 2 vì vậy khi cho nến vào không có đủ O 2 cung cấp cho sự cháy.

Khi hạt chết, vi sinh vật phân hủy hạt tạo ra nhiều khí CO 2 , nhưng do CO 2 nặng hơn không khí nên giữ lại ở đáy bình vì vậy không ảnh hưởng đến nến.

Bình b có chứa hạt chết nên sự phân hủy xảy ra và tạo nhiều oxi duy trì nến cháy.

Quá trình hô hấp ở bình a tạo ra nhiều hơi nước nên khi đưa nến vào, hơi nước ẩm làm tắt nến.

Khi nói về mối quan hệ giữa hô hấp với quá trình trao đổi khoáng trong cây, phát biểu nào dưới đây sai ?

Hô hấp tạo ra ATP để cung cấp năng lượng cho tất cả các quá trình hút khoáng.

Hô hấp tạo ra các sản phẩm trung gian để làm nguyên liệu đồng hóa các nguyên tố khoáng.

Hô hấp tạo ra các chất khử như FADH 2 , NADH để cung cấp cho quá trình đồng hóa các nguyên tố khoáng.

Quá trình hút khoáng sẽ cung cấp các nguyên tố cấu thành các yếu tố tham gia quá trình hô hấp.

Ở động vật chưa có cơ quan tiêu hóa, thức ăn được

tiêu hóa ngoại bào tiêu hoá nội bào.

một số tiêu hoá nội bào, còn lại tiêu hoá ngoại bào.

SInh 11 cuối hk1

Quiz

•

Biology

•

11th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

•

bio

Standards-aligned

Khue Nguyenth

Used 33+ times

FREE Resource

Quá trình amôn hóa và nitrat hóa.

Quá trình cố định đạm.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

86 questions

SH11_ÔN TẬP KIỂM TRA HK2_YEAR END

Quiz

•

11th Grade

90 questions

LUYỆN-TẬP-CUỐI-KỲ-SINH-11-KHTN2

Quiz

•

11th Grade

Popular Resources on Wayground

10 questions

Honoring the Significance of Veterans Day

Interactive video

•

6th - 10th Grade

9 questions

FOREST Community of Caring

Lesson

•

1st - 5th Grade

10 questions

Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids

Interactive video

•

6th - 10th Grade

19 questions

Veterans Day

Quiz

•

5th Grade

14 questions

General Technology Use Quiz

Quiz

•

8th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

15 questions

Circuits, Light Energy, and Forces

Quiz

•

5th Grade

19 questions

Thanksgiving Trivia

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Biology

20 questions

Food Chains and Food Webs

Quiz

•

7th - 12th Grade

17 questions

Mitosis and Cell Cycle

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Cell Transport

Quiz

•

9th - 12th Grade

25 questions

Chromosomal Mutations

Quiz

•

8th - 12th Grade

27 questions

Week 13 QUIZ Review (11/14/25) - Mitosis and Cytokinesis

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Quick 10Q: Cell Communication

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Stages of Meiosis

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

Genetics Review

Quiz

•

11th Grade

SInh 11 cuối hk1

90 questions

Các nguyên tố dinh dưỡng nào sau đây là các nguyên tố đại lượng?

Nguyên tố Magiê là thành phần cấu tạo của

Vai trò chủ yếu của nguyên tố đại lượng là

Vai trò chủ yếu của nguyên tố vi lượng là

Cây hấp thụ lưu huỳnh ở dạng

Vi khuẩn Rhizôbium có khả năng cố định đạm vì chúng có enzim

Xác động, thực vật phải trải qua quá trình biến đổi nào cây mới sử dụng được nguồn nitơ?

Cố định nitơ khí quyển là quá trình

Vai trò sinh lí của nitơ gồm

Nguyên tố nitơ có trong thành phần của

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Biology