<question> Доминанта түсінігін ғылыми айналымға енгізген : <variant> А. А. Ухтомский

<variant> А. А. Ухтомский

<variant> В. М. Бехтерев

<variant> П. Я. Гальперин

<question> Зейін көлемін анықтайтын аспап:

<variant> Тахистоскоп

<question> Зейінінің негізгі қасиеттері:

<variant> Тұрақтылығы, аударылуы,бөлінушілігі, шоғырландырылуы

<variant> Тұрақтылығы, көлемі, еріксіз

<variant> Қабылдауға қосымша, импатиялық, интерактивті

<variant> Уақыттың қысқалығы, ұзақтылығы, сәттілігі

<variant> Нақтылығы, көлемі, жүйелілігі

<question> Зейіннің объектіге ұзақ уақыт тұрақтай алуы:

<variant> Концентрация

<question> Зейін түрлерін көрсетіңіз:

<variant> Ырықты, ырықсызүйреншікті

<variant> Ырықты, ырықсыз, қайта жаңғырту

<variant> Көрнекі-әрекеттік, көрнекі-образды, ұғымдылық

<variant> Тікелей, жанама

<variant> Қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді, оперативті

<question> Арнайы күш жұмсамай орындалатын зейіннің түрі

<variant> Табиғи үйреншікті

<variant> Әлеуметтік тәуелді

<question> Проприоцептивті түйсіктің қызметі:

<variant> Кеңістіктегі дененің орналасу координациясы, қозғалу кооординациясы

<variant> Ішкі гомеостазды сақтау

<variant> интуитивті алдын - ала сезінудің қызметі

<variant> Қоршаған орта туралы ақпараттарды қайта өңдеу

<variant> Күшті тітіркендірігіштерге бейімделу

<question> Хроматикалық түстер:

<variant> Қызыл, сары, жасыл, көгілдір, көк, күлгін, қызғылт сары

<variant> Қызыл, қара,ақ

<variant> Ақ, қара , сары

<variant> Күлігін, сары, қара

<question> Түйсіктің физиологиялық негізі:

<variant> Температура.

<question> Түйсік-бұл:

<variant> Бұл, заттың және құбылыстың жекеленген қасиеттерін бейнелеу процесі

<variant> Қоршаған ортаны танып білудегі адамзаттық қатынасты айқындайтын ерекше психикалық күй

<variant> Бұл сыртқы әрекетті елемейтін қабілеттілік

<variant> Бұл, адамның ішкі көңіл-күйінің өзгеруін көрсететін организм реакциясы

<variant> Бұл, заттың және құбылыстың тұтастай бейнеленген процесі

<question> Тері үстіндегі дірілдің ауамен өзара әрекетінің тууына қозғаушы немесе терінің дірілдеуін білдіретін түйсік:

<variant> Вибрациялық

<variant> Кинестезиялық

<variant> Температуралық

<question> Түйсік қасиеттері:

<variant> Түйсік сапасы, түйсік қарқыны, түйсік ұзақтығы

<variant> Түйсік сапасы, ой, ес

<variant> Таным, анализатор, түйсік ұзақтығы

<variant> Анализатор, түйсік ұзақтығы

<variant> Түйсік қарқыны, таным, мотив

<question> Сезім органдары:

<variant> Субъектіні қоршаған орта (экстерорецепция) мен оның организмінің (интерорецепция) өзгеруі туралы ақпаратты белгі ретінде тарататын анатома-физиологиялық құрылым

<variant> Стимулдың жаңашылығына адамның және жануарлардың күрделі реакциясы

<variant> Нервтік байланыс жағдайларының жетілу жолдары

<variant> Айналадағы ақиқат дүниені танып білу объектісі негізінде, субъектінің тұтастай қасиеттері

<variant> Субъектінің, бақадай адамдардың қоршаған дүниені және жағдайлардың уақытша тізбегіндегі арақашықтық әлемнің субъективті картинасы және фрагменті

<question> Тең басу түйсіктері:

<variant> Статикалық түйсіктер

<variant> Кинестикалық түйсіктер

<variant> Вибрациялық

<variant> Органикалық түйсіктер

<variant> Дәм түйсіктері

<question> Талдағыштардың өзара ықпалы әсерінен сезігіштіктің артуын көрсететін түйсік заңдылығы:

<variant> Сенсибилизация

<variant> Экстериорезация

<variant> Сезімталдық

<question> Рецептордың орналасуына байланысты түйсік түрлерін көрсетіңіз:

<variant> Экстрорецептивті, проприорецептивті, интерорецептивті

<variant> Дистантты контактілі интерорецептивті

<variant> Экстрорецептивті, дистантты контактілі

<variant> Қимыл қозғалыс, статикалық

<variant> Контактілі проприорецептивті, органикалық

<question> Қандай танымдық процестер әлемді танудағы сезімдік қалпын анықтайды:

<variant> Түйсіну - қабылау

<variant> Эмоция- қиял

<variant> Қиял - ойлау

<variant> Қабылдау – қиял

<question>Экстероцептивті түйсіну рецепторлары орналасқан:

<variant> Дененің бетінде

<variant> Көздің торлы қабығында

<variant> Бұлшық етерде

<variant> Қимыл – бұлшық жүйесінде

<variant> Ішкі органдарда

<question> Көздің түстерді айыра алмайтын кемістігі:

<variant> Хроматикалық

<variant> Конвергеренция

<variant> Ахроматикалық

<variant> Аккомадация

<question> Адаптация - бұл:

<variant> Тітіркендіргіштер әсерінен анализаторлардың сезімділігінің біртіндеп бейімделуі

<variant> Объективті тіркелген, бірақ адам саналмаған ағзаның тітіркендіргіштерге жауап қайтаруы

<variant> Бір анализатор сезімділігінің өзара әркеттесу нәтижесінде басымдылығы

<variant> Тітіркендірігіщтердің өзара әркеттесу нәтижесінде басымдылығы

<variant> Терінің фотосезгіштігінің жоғарлауы

<question> Аз мағыналы, бірақ маңызды бөлшектерді байқап қалатын жеке тұлғаның қасиеті:

<variant> Байқағыштық

<variant> Апперцепция

Психология

Authored by Мухтархан Шалхар

Philosophy

2nd Grade

Used 1+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

30 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Егер зерттеуді ұйымдастыру уақыттағы іс-әрекет және зерттеушілерді жүйелілікпен зерттеумен сипатталса, бұл:

<variant> Лонгитюд әдісі

<variant> Салыстырмалы әдіс

<variant> Материалды сандық

<variant> Интерпретациялық әдіс

<variant> Эмпирикалық әдіс

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Психикалық процесс-бұл:

<variant> Түйсік, қабылдау, ойлау

<variant> Ес, темперамент, сөйлеу

<variant> Эмоция, мінез, ерік.

<variant> Темперамент, мінез, қабілет

<variant> Қайталап жазу

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Психика . . . қасиеті:

<variant> Мидың

<variant> Жанның

<variant> Адамның

<variant> Бейне

<variant> Барлық тіршіліктің

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Психиканың ең жоғары формасы:

<variant> Адамның санасы

<variant> Әрекет

<variant> Жануар санасы

<variant> Іс-әрекет

<variant> Бейне

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question>Сананың пайда болуы негізі:

<variant> Еңбек пен қоғамдық қатынастардан

<variant> Тума беріледі

<variant> Табиғаттан

<variant> тыс күштен

<variant> Адамның өзіндік әрекетінен

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Қалыптасқан дағдының, яғни бір дағдыға жағымсыз әсердің болуы-бұл:

<variant> Әдет

<variant> Көшіру

<variant> Бейімділік

<variant> Рецепция

<variant> Интерференци

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

<question> Зейіннің шоғырлануы:

<variant> Зейінді объектіге шоғырландыру дәрежесі

<variant> Зейінді бір объектіден басқаға мақсатты аудару

<variant> Зейін саласында бірнеше объектілерді ұстау мүмкіндігі

<variant> Зейінді объектіге шоғырландыру ұзақтығы

<variant> Бір уақытта зейіннің қамти алатын объектілер саны

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

28 questions

Педагогикалық Тест

Quiz

•

2nd Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

29 questions

Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane

Quiz

•

9th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

11 questions

FOREST Effective communication

Lesson

•

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

Discover more resources for Philosophy

10 questions

Telling Time to the Nearest 5 Minutes

Quiz

•

2nd Grade

22 questions

Equal Groups and Arrays

Quiz

•

2nd Grade

30 questions

Multiplication Facts 1-12

Quiz

•

2nd - 5th Grade

17 questions

2nd Grade Graphs (Bar & Picture)

Quiz

•

2nd Grade

20 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

2nd - 3rd Grade

10 questions

3 Digit Addition and Subtraction with Regrouping

Quiz

•

2nd - 4th Grade

10 questions

Exploring Rosa Parks and Black History Month

Interactive video

•

1st - 5th Grade

20 questions

Counting Coins

Quiz

•

2nd Grade

Психология

<question> Егер зерттеуді ұйымдастыру уақыттағы іс-әрекет және зерттеушілерді жүйелілікпен зерттеумен сипатталса, бұл:

<question> Психикалық процесс-бұл:

<question> Психика . . . қасиеті:

<question> Психиканың ең жоғары формасы:

<question>Сананың пайда болуы негізі:

<question> Қалыптасқан дағдының, яғни бір дағдыға жағымсыз әсердің болуы-бұл:

<question> Зейіннің шоғырлануы:

<question> Доминанта түсінігін ғылыми айналымға енгізген :<variant> А. А. Ухтомский

<question> Зейін көлемін анықтайтын аспап:

<question> Зейінінің негізгі қасиеттері:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Philosophy

<question> Доминанта түсінігін ғылыми айналымға енгізген :
<variant> А. А. Ухтомский