Kiểm tra văn ĐGTX

Kiểm tra văn ĐGTX

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Assembly 12

Assembly 12

1st - 10th Grade

15 Qs

Thông tư 26/2020

Thông tư 26/2020

6th - 12th Grade

15 Qs

Nói giảm nói tránh

Nói giảm nói tránh

7th - 8th Grade

10 Qs

Covid- 19

Covid- 19

1st Grade - University

11 Qs

Đọc hiểu 6

Đọc hiểu 6

6th - 8th Grade

13 Qs

Một nghệ thuật sống

Một nghệ thuật sống

6th - 8th Grade

10 Qs

THCS NTY

THCS NTY

6th - 9th Grade

10 Qs

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG- PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG- PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG

6th - 8th Grade

10 Qs

Kiểm tra văn ĐGTX

Kiểm tra văn ĐGTX

Assessment

Quiz

Special Education

8th Grade

Medium

Created by

Sinh Phạm

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 1: Dòng nào dưới đây nói đúng nhất về câu ghép?

A. Là câu chỉ có một cụm chủ - vị làm nòng cốt

B. Là câu có 2 cụm chủ vị và chúng không bao chứa nhau

C. Là câu có hai cụm chủ - vị trở lên và chúng không bao chứa nhau

D. Là câu có 3 cụm chủ vị và chúng bao chứa nhau

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Câu 2: Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?

A. Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm một cử chỉ cho biểu tượng quý trọng chính là đẩy con em vào con đường phạm pháp.

B. Quân Triều đình đã đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.

C. Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ như cây tre đối với người dân miền Bắc.

D. Những vườn hoa, cây cảnh, những vườn chè, vườn cây ăn quả của Huế xanh mướt như những viên ngọc.

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 3: Nói quá là gì?

A. Là phương tiện tu từ làm giảm nhẹ, làm yếu đi một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến.

B. Là cách thức xếp đặt để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có mối liên hệ giống nhau.

C. Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.

D. Là một phương thức chuyển tên gọi từ một vật này sang một vật khác.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Câu 4: Ý kiến nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp nói quá?

A. Để gợi ra hình ảnh chân thực và cụ thể về sự vật, hiện tượng được nói đến tronng câu

B. Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói

C. Để cho người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo giàu cảm xúc

D. Để nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 5: Câu ca dao nào dưới đây sử dụng biện pháp nói quá?

A. "Chẳng tham nhà ngói ba toà

Tham vì một nỗi mẹ cha hiền lành".

B. "Miệng cười như thể hoa ngâu

Cái khăn đội đầu như thể hoa sen."

C. "Làm trai cho đáng nên trai

Khom lưng chống gối gánh những hai hạt vừng."

D. "Hỡi cô tát nước bên đàng

Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi."

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 6: Nói giảm nói tránh là gì?

A. Là một biện pháp tu từ trong đó người ta thay tên gọi một đối tượng bằng sự mô tả những dấu hiệu của nó.

B. Là phương tiện tu từ làm tăng, làm mạnh lên một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến.

C. Là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, thô tục cho lời nói

D. Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

Câu 7: Câu nào dưới đây sử dụng cách nói giảm, nói tránh?

A. Nó đang ngủ ngon lành thật

B. Dạo này nó lười học quá!

C. Cô ấy xinh quá nhỉ!

D. Dạo này trông anh không được hồng hào lắm!

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?