Әдебиет теориясы 2 аралық бақылау

Әдебиет теориясы 2 аралық бақылау

1st - 3rd Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

БХМАЙЭНДО *2*

БХМАЙЭНДО *2*

1st Grade

25 Qs

Тәуелсіз Қазақстанның мәдениетінің дамуы. Ұлы Дала өркениеті

Тәуелсіз Қазақстанның мәдениетінің дамуы. Ұлы Дала өркениеті

KG - Professional Development

20 Qs

РжТН

РжТН

1st Grade

20 Qs

Oilansay 17/08

Oilansay 17/08

1st - 3rd Grade

20 Qs

Кенесары Қасымұлы

Кенесары Қасымұлы

1st Grade

24 Qs

Мәтіндер жиынтығы 4

Мәтіндер жиынтығы 4

1st - 3rd Grade

22 Qs

16,17,18,19 видеосабақ бойынша тест чек

16,17,18,19 видеосабақ бойынша тест чек

1st - 3rd Grade

20 Qs

Жүзден жүйрік II тур

Жүзден жүйрік II тур

KG - 1st Grade

20 Qs

Әдебиет теориясы 2 аралық бақылау

Әдебиет теориясы 2 аралық бақылау

Assessment

Quiz

History, Arts, Other

1st - 3rd Grade

Hard

Created by

Aktoty Borambaeva

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ағым дегеніміз:

Жазушының таңдаған тақырыбы

бірнеше жазушыға тән шығармашылық бірлік

бір жазушының әдеби беті

әр жазушының дара қасиеті

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Стиль дегенімііз:

бір жазушыға тән шығармашылық ерекшелік

бір топ жазушының әдеби бағыты

әр алуан жазушының ортақ сипаты

бірнеше жазушыға тән шығармашылық бірлік

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Әдеби ағымға тін сипатты белгілеңіз

Әрбір  әдеби  ағым  –  әр  дәуірдегі  идеологиялық  күрестің әдебиеттегі көрінісі

белгілі бір қоғамдық жүйенің белгілі кезеңдегі белгілі саяси-әлеуметтік сипатына сәйкес туады да, сонымен бірге дамып, бірге жоғалып отырады

бәрінен  бұрын,  әдебиет  пен  өнердегі принципсіздік; эстетикалық талғамның жоқтығы; ақиқат шындыққа енжар бейтараптық

•әдебиет пен өнер сахнасына ХХ ғасырда орнығып, өз дәуірінің мәдени қажеттіліктерінен туған, болмысты көркем бейнелеудің дәстүрлі әдістерінен бас тартқан  бағыттардың жалпылама шартты атауы

•өмірде ірі мақсаттар да, асыл мұраттар да  жоқ,  тіршілік  ұсақ-түйектен  ғана  тұрады  деген  кертартпа  ұғымға негізделген

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

"өмірді  образбен  бейнелеп,  көркем  шындық жасау жолы. Екінші сөзбен айтқанда, өмірдегі болмыс дүниесінен өнер дүниесін яғни тұтас бір шығарма көлемінде көркем образдар жүйесін жасау жолы" (М.Қаратаев)

стиль

әдеби ағым

әдеби әдіс

әдеби дәуір

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Романтизмге тән сипатты белгілеңіз

суреттелер  шындық қиялға негізделеді; қияли шындықтың өзі осы шақтыкі емес, не өткен, не келер шақтікі; шығарманың идеялық-көркемдік арқауында асқақ арман, көтеріңкі пафос жатады; автордың тілі де тым бояулы, мейлінше лепті

негізгі  тақырыбы, ежелгі грек әдебиетіндегі сияқты, ел өмірінің елеулі, ірі оқиғалары; негізгі идеясы  –  елдің  елдігін  қорғаушы  «ессіз  ерлердің»  қанды  жорықтары мен  дүрбелең  саясаты;  негізгі  қаһармандары  –  қарапайымдар  емес, қастерлілер — қолбасылар, корольдар, патшалар

Адам мен қоғам, қоғам  мен  заман  арақатынастарын  барлық  бірлігімен  және  қарама-қарсылығымен жан-жақты суреттеу арқылы көркем образдар, типтер, сом тұлғалар жасау тәсілі

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Классицизмге тән сипатты белгілеңіз

Адам мен қоғам, қоғам  мен  заман  арақатынастарын  барлық  бірлігімен  және  қарама-қарсылығымен жан-жақты суреттеу арқылы көркем образдар, типтер, сом тұлғалар жасау тәсілі

Адамның  өзін-өзіне  таныту,  сайып  келгенде  одан  да  әрі тереңдеп барып, алдымен халықтың өзін-өзіне таныту, содан соң сол халықты өзгеге яки әлемге – адамзатқа таныту жолы

суреттелер  шындық қиялға негізделеді; қияли шындықтың өзі осы шақтыкі емес, не өткен, не келер шақтікі; шығарманың идеялық-көркемдік арқауында асқақ арман, көтеріңкі пафос жатады; автордың тілі де тым бояулы, мейлінше лепті

негізгі  тақырыбы, ежелгі грек әдебиетіндегі сияқты, ел өмірінің елеулі, ірі оқиғалары; негізгі идеясы  –  елдің  елдігін  қорғаушы  «ессіз  ерлердің»  қанды  жорықтары мен  дүрбелең  саясаты;  негізгі  қаһармандары  –  қарапайымдар  емес, қастерлілер — қолбасылар, корольдар, патшалар

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

драмалық шығармаларды «үш бірлікті» сақтай отырып жазу керек:

кеңістік бірлігі, уақыт бірлігі, тап бірлігі

уақыт бірлігі, оқиға бірлігі, орын бірлігі

мазмұн бірлігі, тақырып бірлігі, идея бірлігі

мазмұн бірлігі, сюжет бірлігі, композиция бірлігі

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?