Pioniers van het modernisme MODULE 6

Pioniers van het modernisme MODULE 6

6th Grade

11 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

C Z S

C Z S

6th Grade

10 Qs

Nexos

Nexos

6th Grade

10 Qs

Timbrul vocal

Timbrul vocal

5th - 8th Grade

10 Qs

Steve REICH WTC 9/11

Steve REICH WTC 9/11

1st Grade - University

14 Qs

Y tú...¿Qué crees?

Y tú...¿Qué crees?

6th Grade

10 Qs

Cultură generală -secolele 14-16

Cultură generală -secolele 14-16

6th - 12th Grade

10 Qs

2T MÚSICA 4° (2021)

2T MÚSICA 4° (2021)

3rd - 8th Grade

11 Qs

Juegos de lenguaje: Calambur, Palíndromo, Anagrama y Trabalengua

Juegos de lenguaje: Calambur, Palíndromo, Anagrama y Trabalengua

6th - 8th Grade

11 Qs

Pioniers van het modernisme MODULE 6

Pioniers van het modernisme MODULE 6

Assessment

Quiz

Arts

6th Grade

Hard

Created by

Sarah Mollink

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

11 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Als je het hebt over de Eerste Wereldoorlog en de periode daarna: welke begrippen horen er NIET bij?

wapenwedloop, nationalisme, militarisme, chemische wapens (mosterdgas), tank, mitrailleur, loopgraven, prikkeldraad, kapotgeschoten niemandsland

ontgoocheling, morele ontreddering, angst voor de massa, verlangen naar individualisme, cultuurkritiek, somberheid

politieke rust, economische vooruitgang voor iedereen, traditioneel realisme continueert, vertrouwen in de massacultuur

het positief omarmen van vernieuwing en

(technologische) vooruitgang, nieuwe muziek en dans uit Amerika, krachtiger vrouwenbeweging

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Wat veroorzaakten de opvattingen van Freud?

ondermijning van de ideologie (wereldbeeld en normen en waarden) van de burgerij

de Tweede Wereldoorlog

krachtiger vrouwenbeweging

economische crisis en opkomst NSB

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Van wie komt de term 'het onbewuste'?

Henri Bergson

Sigmund Freud

Walter Benjamin

Frans Ferdinand

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Nederland in de periode 1900-1940. Welke beschrijvingen horen er NIET bij?

grondwetswijziging 1917, algemeen mannenkiesrecht, kiesrecht voor vrouwen in 1919, gelijkstelling van openbaar en bijzonder lager onderwijs

minder naar de kerk, meer naar school, minder werken en meer seks

jeugd stort zich op nieuwe muziek (jazz) Amerikaanse dansen als charleston en lindy hop; angst voor verlies Nederlands cultuur bij de ouderen

ongeschoolde arbeiders, verlengstuk van machines, economische crisis, koopkrachtverlies, grote werkloosheid, opkomst NSB

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Wat kenmerkt de filosofie van Henri Bergson (1859-1941)?

exact denken

intuïtie als middel tot kennis

het onbewuste kan zich uiten in gedrag, neuroses

'Van dat, waarover niet kan worden gesproken, moet men zwijgen'

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Van wie komt het onderscheid tussen meetbare tijd (= tijd als opeenvolging van afzonderlijke momenten) en tijd als zuivere duur (= duree)?

Henri Bergson

Sigmund Freud

Walter Benjamin

Frans Ferdinand

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Van wie komt de observatie dat mensen leefden op het snelle ritme van de stad en daardoor vluchtig waarnamen?

Henri Bergson

Sigmund Freud

Walter Benjamin

Frans Ferdinand

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?