หน่วยที่ 3 ทักษะดนตรีสากล ม.3

ข้อใดแสดงถึงการกำเนิดของดนตรี

• การปรบมือ การเคาะหิน

• การตะโกน การเคาะไม้

• การเคาะไม้ การร้องไห้

• การพูด การเป่าปาก

ข้อใดคือลักษณะของดนตรีในยุคกลาง

• เนื้อร้องส่วนใหญ่เกี่ยวกับความรัก

• มีการใช้เครื่องลมไม้และเครื่องสาย

• มีเพลงซิมโฟนีและเพลงคอนแชร์โตเกิดขึ้น

• มีการประสานเสียงอย่างง่าย เรียกว่า “ออร์กานุม”

ดนตรีในยุคใดได้ชื่อว่าเป็นยุคทองของดนตรีขับร้องประสานเสียง

• ยุคคลาสสิก

• ยุคโรแมนติก

• ยุคศตวรรษที่ 20

• ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาการ

ผู้ที่ได้รับการยกย่องว่าเป็นสังคีตกวีผู้ยิ่งใหญ่ตลอดกาลคือใคร

• อีกอร์ สตราวินสกี

• จ็อสแก็ง เดส์ เปรส์

• อาร์โนลด์ เชินแบร์ก

• ลุดวิก ฟาน เบโทเฟน

ดนตรีในยุคใดที่มีดนตรีเป็นศิลปะชั้นสูง

• ยุคบาโรก

• ยุคคลาสสิก

• ยุคโรแมนติก

• ยุคศตวรรษที่ 20

เอกลักษณ์เฉพาะตัวของการขับร้องเดี่ยวคือข้อใด

• มีฐานะร่ำรวย

• มีรูปร่างหน้าตาดี

• มีน้ำเสียงไพเราะ

• มีผู้ใหญ่สนับสนุน

ข้อใดเรียงลำดับการฝึกขับร้องสเกลเสียงได้ถูกต้อง

• ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์), ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์), เพนทาทอนิก

• เพนทาทอนิก, ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์),

  ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์)

• ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์), เพนทาทอนิก,

  ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์)

• เพนทาทอนิก, ไดอะทอนิก (หมวดเมเจอร์),

  ไดอะทอนิก (หมวดไมเนอร์)

เสียงสูง-ต่ำ สั้น-ยาว ของเสียงดนตรีเรียกว่าอะไร

• โครงสร้างของดนตรี

• องค์ประกอบของทำนอง

• องค์ประกอบของเนื้อร้อง

• โครงสร้างของการบรรเลง

ลักษณะโครงสร้างที่สัมพันธ์ต่อเนื่องกันระหว่างท่อนต่อท่อนของบทเพลงเรียกว่าอะไร

• สังคีตกวี

• กลอนลำนำ

• สังคีตลักษณ์

• ประโยคภาษา

ขั้นตอนแรกของการฝึกขับร้องทำนองเพลงคือข้อใด

• ฝึกขับร้องตามเสียงต้นแบบ

• ฝึกร้องโน้ตทำนองเพลงเอง

• ฝึกฮัมทำนองเพลงทั้งบทเอง

• ฝึกขับร้องกับครูผู้ฝึกสลับกับเพื่อน