Mediación pedagógica

Cuando se habla de valoración del aprendizaje se relaciona con la forma de evaluar

• Falso

• verdadero

La valoración de los aprendizajes se puede realizar únicamente por exámenes

• Falso

• Verdadero

La valoración debe basarse en una ponderación dejando de lado los aspectos cualitativos

• Falso

• Verdadero

Es el propio alumno el quien se autocalifica, por lo que se ve obligado a realizar un esfuerzo de autocrítica:

• La evaluación diagnóstica

• Evaluación por competencias

• La Autoevaluación

• La Coevaluación

La evaluación por competencias enlaza el ámbito cognitivo, es decir la capacidad de internalizar los conocimientos, a que tipo de saber nos referimos:

• Saber hacer

• Saber Conocer

• Saber ser

• Todas son ciertas

En esta evaluación se toman las decisiones pertinentes para asignar una calificación totalizadora a cada alumno que refleja el logro de los objetivos, a qué tipo de evaluación nos referimos

• La evaluación formativa

• La coevaluación

• La evaluación sumativa

• Ninguna es cierta

¿Qué es la Racionalidad?

¿Qué es el pensamiento crítico ?

El conocimiento _____________ se refiere al conocimiento que tienen las personas sobre sus propios procesos cognitivos

Ser capaz de utilizar un ___________________ significa que no se acepte la opinión de los demás teniendo así ideas individuales