Desarrollo Historico de la Educacion Inclusiva

¿En que año se sientan las bases de las políticas mundiales de educación inclusiva?

• 2002

• 1942

• 1994

La educación inclusiva es considerada como un proceso que toma en cuenta y responde a las diversas necesidades asociadas a la discapacidad, pero no exclusivamente a ellas.

• Verdadero

• Falso

¿Que ley se establece en mayo de 2011?

Son aquellos que, por razón congénita o adquirida, tienen una o más deficiencias de carácter físico, mental, intelectual o sensorial

• Discapacitados

• Personas con capacidades diferentes

• Persona con discapacidad

Señala dos terminos incorrectos para referirse a las personas con discapacidad motriz

• Paralítico

• Sordo

• Minusvalido

• Loco

Deficiencia sensorial del sistema visual.

• Ceguera

• Baja Vision

Pérdida auditiva profunda cuya audición no es funcional para la vida diaria y la adquisición de lenguaje oral

• Hipoacusia

• Sordera

Retrasado mental y retardado son algunos terminos incorrectos utilizados para referirse a la discapacidad

• Auditiva

• Motriz

• Intelectual

Enfoque que responde a la diversidad de las personas y a las diferencias individuales,

• Integracion

• Inclusión