eğitimde ahlak ve etik

Bireysel ve toplumsal kurallar bütünüdür.

• değer

• ahlak

• etik

• kişilik

geneldir, evrenseldir. Tüm dünyayı insanları ilgilendirir.

• ahlak

• etik

• norm

• değer

............... insanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi- kötü gibi ahlaksal açıdan araştıran bir felsefe disiplinidir.

• etik

• ahlak

• değer

• norm

etikten aldığı bilgiyi uygular

• norm

• değer

• etik

• ahlak

etiğin pratiğidir, hayat bulmuş halidir

• norm

• etik

• ahlak

• değer

dürüst, hoşgörü,sabır, iki yüzlülük, özdisiplin,mükemmeliyetçilik............ özellikleridir

• karakter

• kişilik

• huy

• erdem

Taklit, eğitim, sosyalleşme vb. yaşantı yoluyla edinilir. Mizacın üzerine çevrenin, eğitimin etkisiyle yerleştirdiğimiz tutum ve davranışlardır.

• karakter

• kişilik

• huy

• değer

Kişiliğin biyolojik çerçevesini oluşturan, büyük ölçüde kalıtımla geçip bireyin somut bir durum karşısındaki tepkilerini belirleyen fizyolojik yapıdır.

• erdem

• kişilik

• karakter

• huy

a) çok az değiştirmek mümkündür.

b)Dinamik ve her zaman hareket halinde, değişebilen bir yapı

c)Zamanla değişebilir

• a)karakter

  b)huy

  c)kişilik

• a)huy

  b)kişilik

  c)karakter

• a)kişilik

  b)karakter

  c)huy

• a)kişilik

  b)huy

  c)karakter

hangisinin özellikleridir

Yenilik arayışı, mutluluk, hareketlilik, sebat, kaygı, ürkeklik, korkaklık, kızgınlık, içe dönük, agresiflik vb.

• huy

• karakter

• kişilik

• norm