Dạy học trực tuyến

GV Tổ chức dạy học trực tuyến cho mỗi bài học theo 3 giai đoạn đó là những giai đoạn nào?

• - Giai đoạn 1 (trước khi kết nối trực tiếp): Giao nhiệm vụ trên LMS hoặc công cụ thay thế.

  -Giai đoạn 2 (kết nối trực tiếp): Báo cáo, thảo luận về kết quả thực hiện nhiệm vụ ở giai đoạn 1 và hình thành kiến thức, kỹ năng.

  - Giai đoạn 3 ( Sau khi kết nối trực tiếp): Vận dụng

• - Giai đoạn 1: Chuẩn bị cho dạy học trực tuyến

  - Giai đoạn 2: Giao nhiệm vụ cho HS trước khi kết nối trực tiếp

  - Giai đoạn 3: Kết nối trực tiếp: Trao đổi chia sẻ, hình thành kiến thức, luyện tập, vận dụng.

• - Giai đoạn 1: Chuẩn bị cho dạy học trực tuyến.

  - Giai đoạn 2; Biên soạn KHBD và xây dựng tư liệu dạy học.

  - Giai đoạn 3: Lựa chọn nền tảng để tổ chức dạy học trực tuyến

• _ Giai đoạn 1: Lựa chọn nền tảng, xây dựng KHBD

  - Giai đoạn 2: Giao nhiệm vụ cho Hs

  - Giai đoạn 3: Kết nối trực tiếp ( kiểm tra , đánh giá, ôn tập)

Những phát biểu đúng là?

• Dạy học trực tiếp phải thực hiện đủ 4 bước, còn dạy học trực tuyến thì không, có thể bỏ qua 1 hoặc 2 bước nếu cần.

• Cả 2 hình thức dạy học đều phải tổ chức thực hiện bởi 4 bước như nhau nhưng khác nhau về mốc thời gian của 4 bước trong việc tổ chức thực hiện.

• Ở dạy học trực tuyến các bước tổ chức thực hiện trong hoạt động học thì bước 1 và 2 được thực hiện trước khi kết nối vào lớp học trực tiếp còn bước 3,4 kết nối trực tiếp sẽ thực hiện.

• Trong 4 bước tổ chức hoạt động học thì bước 1 thực hiện trước khi kết nối trực tiếp còn bước 2, 3, 4 được thực hiện khi kết nối trực tiếp.

Thầy cô đã từng dạy học trực tuyến chưa?

Nếu đã từng dạy trực tuyến rồi thầy cô vui lòng cho biết tên phần mềm thầy cô đã dùng để dạy? thầy cô hài lòng về phần mềm đó không?

(Nếu thầy cô chưa dạy bao giờ thì thầy cô chỉ cần trả lời là chưa dạy nên không có ý kiến gì thêm )

Điều thầy cô mong đợi sau đợt tập huấn này là gì?

Nếu phải dạy học trực tuyến thì thầy cô có sẵn sàng để dạy học trực tuyến không, vì sao?

Sau 2 ngày tập huấn trực tiếp về " Tăng cường năng lực dạy học trực tuyến" kết hợp việc nghiên cứu học liệu trên LSM, điều thầy cô tâm đắc nhất là gì ạ ?

Sau mỗi bài học GV có thể tổ chức kiểm tra, ôn luyện cho hs thông qua các phần mềm hoặc công cụ trực tuyến nào ?

• Google Forms

• Kahoot

• Quiziz

• Tất cả 3 đáp án đó

Chuyển hóa bài giảng từ bài dạy trực tiếp sang trực tuyến giáo viên phải chuẩn bị những yếu tố gì?

• Internet và phần mềm dạy học trực tuyến

• Phiếu đánh giá bản cứng

• Vở ghi chép cho học sinh

• Bảng phụ