Thực hành Tập huấn kỹ năng CNTT cho giáo viên Tiểu học 2021

Thực hành Tập huấn kỹ năng CNTT cho giáo viên Tiểu học 2021

1st Grade - University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hoạt Động Trải Nghiệm

Hoạt Động Trải Nghiệm

2nd Grade

10 Qs

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

University

10 Qs

M9 - Ứng dụng CNTT trong  dạy học, giáo dục

M9 - Ứng dụng CNTT trong dạy học, giáo dục

University

10 Qs

KHỞI ĐỘNG CHIỀU 24/10

KHỞI ĐỘNG CHIỀU 24/10

University

10 Qs

Test 3 - LLDH

Test 3 - LLDH

University

10 Qs

Tìm hiểu về giáo dục STEM ở tiểu học

Tìm hiểu về giáo dục STEM ở tiểu học

1st - 5th Grade

15 Qs

Cô giáo lớp em

Cô giáo lớp em

2nd Grade

10 Qs

Tổ chức dạy học lý thuyết, thực hành, thực tập ở cơ sở GDNN Quiz

Tổ chức dạy học lý thuyết, thực hành, thực tập ở cơ sở GDNN Quiz

University

10 Qs

Thực hành Tập huấn kỹ năng CNTT cho giáo viên Tiểu học 2021

Thực hành Tập huấn kỹ năng CNTT cho giáo viên Tiểu học 2021

Assessment

Quiz

Computers, Education

1st Grade - University

Hard

Created by

Tập Vinh

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Công cụ Padlet được sử dụng vào mục đích gì trong dạy học?

Hỗ trợ lưu trữ nội dung dạy học, kết quả thực hiện nhiệm vụ của học sinh

Hỗ trợ thiết kế trò chơi nhanh chóng, giao bài cho học sinh

Hỗ trợ quay bài giảng và chuyển phát cho học sinh nhanh chóng

Hỗ trợ phát hành bài giảng truyền hình cho học sinh hiệu quả

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Công cụ Azota được sử dụng vào mục đích gì trong dạy học?

Giao bài tập và quản lý bài tập của học sinh nhanh chóng, thuận tiện

Thiết kế trò chơi nhanh chóng, thuận tiện, hiệu quả

Quay bài giảng và chuyển phát cho học sinh nhanh chóng, thuận tiện

Chỉnh sửa hình ảnh, âm thanh cho học sinh nhanh chóng, thuận tiện

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Việc tổ chức dạy học trực tuyến cần theo định hướng nào sau đây?

Điều chỉnh mục tiêu bài học tập trung vào các nội dung cốt lõi.

Đảm bảo thực hiện yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục.

Giáo viên tự xác định nội dung cơ bản để dạy học trực tuyến.

Hướng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động học tập tích cực.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Học sinh thực hiện nhiệm vụ nào sau đây khi hoạt động học tập trực tuyến chuẩn bị bắt đầu?

Nhận nhiệm vụ và gửi sản phẩm cho giáo viên qua mạng.

Thực hiện các nhiệm vụ học tập dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

Chủ động xác định nhiệm vụ học tập và hoàn thành sản phẩm gửi cho giáo viên.

Học sinh tự chủ làm bài tập và gửi đường link sản phẩm cho giáo viên đánh giá.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tổ chức hoạt động hình thành kiến thức mới trong dạy trực tuyến có điểm khác nhau cơ bản nào so với dạy học trực tiếp?

Học sinh được báo cáo, thảo luận vấn đề đã được chuẩn bị trước khi vào lớp.

Học sinh có thời gian chuẩn bị báo cáo, thảo luận vấn đề trong thời gian ngắn.

Học sinh được báo cáo, thảo luận dưới sự tổ chức, hướng dẫn của giáo viên.

Tất cả các sản phẩm học tập của học sinh được tôn vinh, coi trọng.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Công cụ nào sau đây có thể hỗ trợ thiết kế đề kiểm tra và sử dụng để kiểm tra kết quả học tập học sinh?

Google Forms

Shub Classroom

Microsoft Forms

Tất cả 3 công cụ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Phần mềm nào sau đây là nền tảng giúp giáo viên có thể tổ chức dạy học trực tuyến?

Zoom

Google Meet

Microsoft Teams

Cả 3 phần mềm trên

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?