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1st - 4th Grade

8 Qs

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Social Studies, Professional Development, Education

1st - 4th Grade

Hard

Created by

samuel herrera

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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

15 mins • 1 pt

Media Image

¿Qué es un comité?

Donde se llevar acabo un debate informal conformado por delegados y la mesa

Donde se llevara acabo el debate y esta conformado por participantes y organizadores

Donde se llevara acabo el debate y esta conformado por delegados y la mesa

Donde se llevara acabo el debate entre delegados, messa, presidente y moderador

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

¿Cuál es el orden en el que se lleva acabo el mun?

Pase de lista, lista de oradores, debate moderado, debate inmoderado, lectura y votación de papeles de resolución y lectura y votación de papeles de trabajo

lista de oradores, pase de lista debate inmoderado, lectura y votación de papeles de trabajo y lectura y votación de papeles de resolución

Pase de lista, debate moderado, lista de oradores, debate inmoderado, lectura y votación de papeles de trabajo y lectura y votación de papeles de resolución

Pase de lista, lista de oradores, debate moderado, debate inmoderado, lectura y votación de papeles de trabajo, lectura y votación de papeles de resolucion

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Que se hace en la lista de oradores?

Se eligen a dos representantes del comité para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido del papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra una vez aclaradas las dudas.

Se separan a los delegados en dos equipo (de acuerdo a la postura del país respecto al tema).​

Cada equipo escribe su papel de trabajo.​

Algunas restricciones no se aplican en esta sección. ​

Dura 1-2 sesiones.​

los delegados pasan a leer su papel de posición.​

Cada uno tiene 2 minutos para esto y después se le pueden hacer preguntas.​

Se eligen a dos representantes de cada equipo para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido de cada papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra para que éste sea el papel de resolución.​

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Que se hace en el debate moderado?

Se separan a los delegados en dos equipo (de acuerdo a la postura del país respecto al tema).​

Cada equipo escribe su papel de trabajo.​

Algunas restricciones no se aplican en esta sección. ​

Dura 1-2 sesiones.

(Todos) los delegados pasan a leer su papel de posición.​

Cada uno tiene 2 minutos para ésto y después se le pueden hacer preguntas.

Los delegados discuten el tema y ofrecen soluciones.​

Se responden las preguntas rechazadas en la lista de oradores.​

Dura aproximadamente 3 sesiones.​

Se eligen a dos representantes del comité para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido del papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra una vez aclaradas las dudas.​

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Que se hace en el debate inmoderado?

Se separan a los delegados en dos equipo (de acuerdo a la postura del país respecto al tema).​

Cada equipo escribe su papel de trabajo.​

Algunas restricciones no se aplican en esta sección. ​

Dura 1-2 sesiones.​

Los delegados discuten el tema y ofrecen soluciones.​

Se responden las preguntas rechazadas en la lista de oradores.​

Dura aproximadamente 3 sesiones.

Se eligen a dos representantes de cada equipo para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido de cada papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra para que éste sea el papel de resolución.

(Todos) los delegados pasan a leer su papel de posición.​

Cada uno tiene 2 minutos para ésto y después se le pueden hacer preguntas.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Qué se hace en la lectura y votación de papeles de trabajo?

(Todos) los delegados pasan a leer su papel de posición.​

Cada uno tiene 2 minutos para ésto y después se le pueden hacer preguntas.​

Puede durar de 1-2

Se separan a los delegados en dos equipo (de acuerdo a la postura del país respecto al tema).​

Cada equipo escribe su papel de trabajo.​

Algunas restricciones no se aplican en esta sección. ​

Dura 1-2 sesiones.

Se eligen a dos representantes de cada equipo para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido de cada papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra para que éste sea el papel de resolución.

Se eligen a dos representantes del comité para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido del papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra una vez aclaradas las dudas.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

¿Que se hace en la lectura y votación de papeles de resolución?

(Todos) los delegados pasan a leer su papel de posición.​

Cada uno tiene 2 minutos para ésto y después se le pueden hacer preguntas.​

Puede durar de 1-2

Se eligen a dos representantes de cada equipo para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido de cada papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra para que éste sea el papel de resolución.

Se eligen a dos representantes del comité para la lectura del papel.​

Se pueden realizar preguntas acerca del contenido del papel.​

Todas las delegaciones votan a favor o en contra una vez aclaradas las dudas.​

Los delegados discuten el tema y ofrecen soluciones.​

Se responden las preguntas rechazadas en la lista de oradores.​

Dura aproximadamente 3 sesiones.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Si en un comité se encuentra la mesa, conformada por el moderador (mantiene un orden y da la palabra) y el presidente (distribuye tiempo, mantiene un registro y resuelve dudas), entonces su función como delegados es:

Representar una nación y defenderla, llevar acabo el debate, respetar a la mesa y compañeros, hablar de forma diplomática y conocer el protocolo

Representar una nación, hablar con otras naciones respetándolas, obedecer a la mesa, hablar de forma diplomática y conocer el protocolo

Representar una nación y defenderla, llevar acabo el debate, respetar a la mesa y compañeros, hablar en primera persona y conocer el protocolo

Representar una nación y defenderla, llevar acabo el debate, respetar a la mesa y compañeros, sin un protocolo

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