GAME SHOW GDCD LỚP 10 BÀI 7 TIẾT 1

Cơ sở để phân biệt nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính của con người là nhận thức cảm tính có sử dụng

• các giác quan. 

• các thao tác tư duy.

• sức lao động.

• công cụ lao động.

Khi con người tác động trực tiếp lên sự vật bằng các cơ quan cảm giác, giai đoạn này thuộc về giai đoạn nhận thức nào dưới đây?

• Nhận thức cảm tính.

• Nhận thức khoa học.

• Cảm giác.

• Nhận thức lý tính.

Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, quá trình nhận thức diễn ra rất phức tạp, gồm hai giai đoạn nào dưới đây?

• So sánh và tổng hợp.

• Cảm giác và tri giác.

• Cảm tính và lí tính.

• So sánh và phân tích.

´Theo quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng, hoạt động nào dưới đây không được coi là một hình thức của hoạt động thực tiễn?

• ´Ứng cử hội đồng nhân dân xã.

• ´Điều tiết sản xuất.

• ´Phân phối lại tư liệu sản xuất.

• Bí mật che giấu tội phạm

Nội dung nào dưới đây không thuộc hoạt động thực tiễn?

• Hoạt động thực nghiệm khoa học.

• Trái Đất quay quanh mặt trời.

• Hoạt động sản xuất của cải vật chất.

• Hoạt động chính trị xã hội.

Những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được gọi là

• cải tạo.

• lao động.

• nhận thức.

• thực tiễn.

Trường hợp nào dưới đây không phải là hoạt động chính trị - xã hội ?

• Thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ.

• Ủng hộ đồng bào vùng lũ lụt.

• Ủng hộ trẻ em khuyết tật.

• Trồng rau xanh cung ứng ra thị trường.

Hình thức hoạt động thực tiễn cơ bản và quan trọng nhất, quyết định các hoạt động khác là hoạt động nào dưới đây?

• Sản xuất vật chất.

• Kinh doanh hàng hóa.

• Vui chơi giải trí.

• Học tập nghiên cứu.

Việc làm nào dưới đây không phải là hoạt động sản xuất vật chất

• Nghiên cứu giống lúa mới.

• Sáng tạo máy bóc hành tỏi.

• Chế tạo rô-bốt làm việc nhà.

• Quyên góp ủng hộ người nghèo.

Nhận thức cảm tính được tạo nên do sự tiếp xúc

• gần gũi với các sự vật, hiện tượng.

• trực tiếp với các sự vật, hiện tượng.

• trực diện với các sự vật, hiện tượng.

• gián tiếp với các sự vật, hiện tượng.