Aprendizaje por descubrimiento - Jerome Brunner

¿Cuáles son los principales beneficios de la aplicación de la teoría?

• Aumenta la autoestima, potencia el desarrollo de nuevas o capacidades ya adquiridas, aumenta la capacidad de retención de información.

• Incrementa la reflexión, la creatividad, eleva el autoestima, promueve la maduración y el crecimiento.

• Azul y verde son correcta.

• Incrementa la interacción con otros niños, ayuda a mejorar el habla, promueve la creatividad.

Answer explanation

Incrementa la reflexión, la creatividad, eleva el autoestima, promueve la maduración y el crecimiento.

La representación enactiva aparece ...

• Desde los 7 años en adelante.

• De 1 a 6 años.

• Ninguna de las anteriores.

• Solo en niños que atraviesan por la en etapa preoperacional.

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Se presenta entre los 0 meses y el primer año de vida.

¿Brunner hacia parte de una corriente conductista?

• Verdadero.

• Falso.

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Falso, su corriente era completamente cognitivista. 

¿Recuerdan cual fue el centro de estudio que Brunner fundó? 

• Center for cognitive studies. 

• Cognitive help center.

• Psychological help center for children. 

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Center for cognitive studies. 

¿Cuáles son los principios del aprendizaje por descubrimiento?

• Que el conocimiento sea adquirido por el niño. Se debe acotar la búsqueda a un tema en concreto para centrarse en un objetivo.

•  El aprendizaje es resultado de la investigación y experimentación y no de la transmisión de las diferentes materias de forma oral por parte del docente.

• El objetivo principal de dicho método es que las materias partan del entorno más cercano del niño, de sus intereses y motivaciones.

• Todas las anteriores.

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¿Podrían recordar cual es las siguientes imágenes pertenecen al autor de la teoría?

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Uno de los objetivos del método de aprendizaje de Jerome Bruner es que los niños muestren sus intereses y motivaciones en materias que sean de su agrado.

• Si

• No

• En algunos casos.

¿Qué es el aprendizaje según Brunner?

• Los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social

• El niño debe reordenar la información, integrarla con la estructura cognitiva y reorganizar o transformar la combinación integrada de manera que se produzca el aprendizaje deseado.

• Azul y rosa son correctas.

• El niño construye conocimiento según sus propias categorías que se van modificando a partir de su interacción con el ambiente.

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El niño construye conocimiento según sus propias categorías que se van modificando a partir de su interacción con el ambiente.

Partiendo del enfoque constructivista, Jerome Bruner entiende que la fuente del aprendizaje podría es la motivación intrínseca.

• Falso.

• Verdadero.

Answer explanation

Verdadero.

¿Pueden recordar la nacionalidad del creador de la teoría? 

• Frances.

• Polaco

• Suizo.

• Alemán.

• Estadounidense.

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Estadounidense.