EdTech 5

Những đặc trưng nào phản ánh tính tích cực của người học trong học tập (có thể chọn nhiều đáp án)

• có mục tiêu cuộc sống

• có mục tiêu học tập cụ thể

• giỏi lắng nghe

• kiềm chế cảm xúc

Học tập dựa trên số lượng phản ánh quá trình đánh giá sự thành công của người học dựa trên những yếu tố nào sau đây:

• nhớ các sự kiện

• năng lực giải quyết vấn đề

• cách làm chủ các tình huống

• kết quả học tập cao

Học tập hiện đại khẳng định:

• Giáo viên là trung tâm của quá trình dạy-học

• Người học là trung tâm của quá trình dạy-học

Giáo viên thường biết nhiều hơn học sinh, có nhiều nguồn học liệu trong tay hơn, có nhiều kinh nghiệm hơn, chuẩn bị các lớp học, cung cấp tài liệu, thực hiện các phương pháp giảng dạy, v.v. Như vậy, khẳng định nào sau đây là đúng:

• Giáo viên là trung tâm của quá trình dạy-học

• Người học là trung tâm của quá trình dạy-học

Khẳng định “hoạt động của giáo viên sẽ quyết định hoàn toàn những gì học sinh học được và thực sự, các hoạt động của giáo viên ảnh hưởng đến chất lượng của các hướng dẫn ở mức độ cao.” Là đúng hay sai?

• Đúng

• Sai

Khái niệm kiến thức nội dung sư phạm (pedagogical content knowledge) của Schulman (1987) để chỉ phát biểu nào sau đây:

• giáo viên chỉ cần kiến thức về phương pháp dạy học tốt

• giáo viên chỉ cần có chuyên môn tốt

• giáo viên cần sử dụng linh hoạt các phương pháp dạy học và điều chỉnh chúng phù hợp với nhu cầu của người học cũng như nhu cầu của nội dung chuyên mô

Đặc điểm cơ bản của mọi tư duy con người phản ảnh học tập tối ưu có tính đến kiến thức trước đó là:

• Hiểu thông tin mới bằng cách liên kết với kiến thức trước đây

• Phát hiện ra những mâu thuẫn giữa thông tin mới với kiến thức trước đây

• Hiểu được thông tin mới có mối quan hệ độc lập với kiến thức trước đây

Kiến thức trước đây của người học có thể bắt nguồn từ các bối cảnh không chính thức nào sau đây

• Cuộc sống hàng ngày

• Sở thích

• Phương tiện truyền thông

• Bạn bè, Cha mẹ

• Quá trình dạy học trên trường

Phương pháp chẩn đoán kiến thức có trước ở người học nên áp dụng trong quá trình dạy học khi thực hiện:

• đánh giá hình thành

• đánh giá kết thúc

Đặc trưng nào của nền kinh tế thế giới hiện nay đã tạo ra sự chuyển đổi lớn trong học tập: từ dạy học theo số lượng sang dạy học theo chất lượng

• Tính toàn cầu của nền kinh tế (Kinh tế toàn cầu)

• Tính tri thức của nền kinh tế (Kinh tế tri thức)

• Tính hội nhập của nền kinh tế (Kinh tế hội nhập)