Środowisko wychowawcze

Ile wyróżniamy funkcji kierowniczych w grupie rówieśniczej ?

• 2

• 4

• 3

Ile typów układów komunikacyjnych wyróżnia Mucchielli?

• 4

• 5

• 6

Co charakteryzuje wspólnote ?

• ma charakter osobowy , emocjonalny , wiąże ludzi osobistą znajomością

• kieruje się ustalonymi wzorami zachowań

• buduje swoje cele i mechanizmy istnienia na poczuciu wspólnoty

Jakie są zakresy funkcji opiekuńczo - wychowawczych ?

• funkcje elementarne

• funkcje kompensacyjne

• funkcje pomocnicze

Cechy charakterystyczne dla społeczności miejskiej

• mała zbiorowość i ograniczenie przestrzenne

• dominacja więzi rzeczowych w życiu społecznym

• poczucie jedności i poczucie względnej izolacji

Formy elementarne

• stanowią one istotną i pożyteczną instytucję zagospodarowania czasu wolnego dzieciom

• udzielają pomocy materialnej uczniom z rodzin znajdujących się w trudnych warunkach materialnych

• w czasie pobytu dziecka w szkole to one pełnią obowiązki faktycznego opiekuna dziecka

Jaki jest elment tworzący istotę stosunków społecznych grupy?

• układ chierarchi wewnętrznej grupy

• układ decyzji i system kanałów komunikacyjnych

• układ i rodzaj więzi między członkami grupy

Do czego dąży dziecięca grupa rówieśnicza ?

• do przestrzegania zasad narzuconych przez innych 

• do postępowania według wzorców i tradycji

• do zabawy i żywiołowego wyładowania energii witalnej

Cecha grupy pierwotnej :

• przywództwo wynika z cech osobowych aprobaty grupy

• to członkostwo jest spontaniczne

• dominacja więzi rzeczowych i stosunków organizacyjnych 

• posiadanie formalnych wzorów zachowań 

Cechy grupy celowej :

• członkowie pochodzą z rekrutacji formalnej

• wyspecjalizowane kierownictwo 

• istnieje umowny system kontroli 

• członkowie maja poczucie przynależności