PH TEMA 4 ST 2 KELAS 4 SKHB

PH TEMA 4 ST 2 KELAS 4 SKHB

4th Grade

25 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

UJI MINDA SAINS THN 3

UJI MINDA SAINS THN 3

1st - 12th Grade

20 Qs

pernafasan manusia

pernafasan manusia

4th Grade

20 Qs

IPA KELAS IV MUSANGA

IPA KELAS IV MUSANGA

4th Grade

20 Qs

Ujikefahaman Unit Pengukuran Sains Tahun 3

Ujikefahaman Unit Pengukuran Sains Tahun 3

3rd - 5th Grade

20 Qs

UTS IPA TEMA 3 KELAS 4

UTS IPA TEMA 3 KELAS 4

4th Grade

20 Qs

LATIHAN PH IPA KELAS 4 TEMA 4

LATIHAN PH IPA KELAS 4 TEMA 4

4th Grade

20 Qs

KUIS IPAS "TUMBUHAN"

KUIS IPAS "TUMBUHAN"

4th Grade

20 Qs

TEMA 6 KELAS V

TEMA 6 KELAS V

1st - 5th Grade

20 Qs

PH TEMA 4 ST 2 KELAS 4 SKHB

PH TEMA 4 ST 2 KELAS 4 SKHB

Assessment

Quiz

Science, Social Studies, Arts

4th Grade

Medium

Created by

Heti Nurhayati

Used 3+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang kepada pembaca melalui tulisannya, agar pembaca dapat menarik kesimpulan dari cerita disebut dengan ....

tema

amanat

tokoh

latar

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Berikut yang merupakan ciri - ciri amanat dalam sebuah cerita, kecuali ....

berhubungan dengan alur cerita yang terjadi

biasanya disampaikan pada bagian akhir cerita

berbentuk seruan, nasehat, peringatan, saran, anjuran, maupun larangan yang berhubungan dengan tema utama suatu cerita

disampaikan secara langsung maupun secara tersirat melalui karakter tokoh atau penokohan dalam suatu cerita

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Gambaran tokoh baik disebut juga dengan tokoh protagonis, tokoh tersebut biasanya berperan sebagai ....

tokoh pembantu

tokoh pelengkap

tokoh utama

tokoh figuran

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Sebelum memberikan pendapat terhadap suatu cerita, sebaiknya kita memperhatikan unsur cerita tersebut. Berikut ini yang BUKAN merupakan unsur dalam cerita adalah ….

pengarang

tema

tokoh

pesan moral

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah petikan cerita berikut!

Dengan tertatih-tatih seorang nenek tua berjalan menelusuri danau yang kekeringan. Dilihatnya ikan-ikan menggelepar-gelepar kekurangan air. Kemudian nenek itu mengambil ikan-ikan dan membawanya ke tempat yang terdapat air. Tak disangka, ikan itu berkata, Nenek yang baik, kau telah menolongku dengan ikhlas. Sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari.” Nenek itu terperanjat penuh gembira.


Pesan moral yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ….

nenek itu terperanjat penuh gembira.

sekarang ambillah emas ini untuk hidupmu sehari-hari.

nenek mengambil ikan dan membawanya ke tempat air

berbuat baiklah kamu kepada semua makhluk

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Perhatikan contoh berikut ini!

(1) mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia.

(2) mengembangkan sikap tidak semena-mena terhadap orang lain.

(3) saling menghargai antar umat beragama.

(4) mengembangkan sikap saling tenggang rasa dan tepa salira.

(5) mengambil keputusan dengan musyawarah


Yang merupakan bentuk pengamalan Pancasila sila kedua ditunjukkan oleh nomer ....

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(3) dan (4)

(4) dan (5)

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Di bawah ini makna simbol Pancasila sila kedua, kecuali ....

mengutamakan kebenaran dan keadilan

beradab dalam rasa, pikiran dan tindakan

selalu beriman kepada Tuhan Yang Maha Esa

setiap manusia setara dan sejajar

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?