Thao tác lập luận so sánh

Đâu không phải là mục đích của thao tác lập luận so sánh?

• Lập luận trở nên mạch lạc và vấn đề hiện ra có chiều sâu, đáp ứng yêu cầu lí tính của văn nghị luận

• Nhận thức về đối tượng trở nên rõ nét, dễ hình dung

• Bác bó những quan điểm thiếu đúng đắn, sai lầm

• Bản chất, giá trị, sự đặc sắc của các đối tượng thêm sinh động và lí thú

Đâu không phải là yêu cầu của thao tác lập luận so sánh?

• Các đối tượng đem ra so sánh có thể so sánh được với nhau và thích hợp với mục đích so sánh đã định

• Tìm ra điểm giống và điểm khác của các đối tượng bất kì

• Trong một lần so sánh, chỉ được căn cứ vào một, và chỉ một tiêu chí duy nhất

• Phải so sánh thật kĩ lưỡng, khách quan, để rút ra những kết luận chân thực, đáng tin cậy

Trong các nguyên tắc của thao tác lập luận so sánh, đâu là nguyên tắc quan trọng nhất?

• Tiêu chí so sánh

• Đối tượng so sánh

• Luận điểm cần làm sáng tỏ

• Kết luận của so sánh

1. Nêu rõ luận điểm cần làm sáng tỏ

2. Tập hợp đầy đủ những đối tượng so sánh cần thiết cho sự làm sáng tỏ luận điểm

3. Xác định rõ tiêu chí (căn cứ, bình diện…) cho mỗi lần so sánh để luận điểm vững chắc, chặt chẽ, hấp dẫn

4. Kết hợp nhuần nhuyễn giữa việc nêu đối tượng và xem xét, đánh giá, bàn luận về đối tượng

5. Khẳng định sự đúng đắn và ý nghĩa của luận điểm

Những thông tin trên kết luận về điều gì?

• Mục đích so sánh

• Yêu cầu so sánh

• Cách so sánh

• Tác dụng của thao tác lập luận so sánh

Ví dụ được lấy trong Video vê fthao tác lập luận so sánh là bài hát nào?

• Người ta và anh

• Ông bà anh

• Nếu ta còn yêu

• Bác tài ơi