SINAU 2-3

Raden mempunyai kebiasaan merokok. Pada saat jam pergantian pelajaran, ia selalu sembunyi-sembunyi merokok di belakang kelas. dalam layanan awal konseling, guru BK menjelaskan supaya Raden menyadari bahwa ia dapat hidup dengan lebih rasional dan lebih produktif. Konsep yang dapat digunakan pada saat konseling adalah...

• ABC

• WDEP

• KES-T

• Proyeksi

Answer explanation

Penedekatan yang digunakan Konselor adalah REBT. Maka yang dipergunakan adalah ABC. Dalam konsep terkini menjadi ABCDE.

A= Activating experience

B= Belief system

C= Emotive consequence

D= Disputing irational belief

E= Effective new philosophy of life

Isna adalah murid yang kurang disiplin. beberapa kali terlambat dan jarang mengumpulkan tugas. Guru BK memberikan kesempatan untuk konseling. Isna diingatkan tentang keinginan-keinginannya, tujuan yang dimiliki dan kemudian memberikan arahan merumuskan rencana baru dan disertai pengawasan terhadap perilakunya. Guru BK sedang menggunakan teknik...

• ABCDEF

• Empty Chair

• WDEP

• SRL

Answer explanation

WDEP

W= wants/keinginan

D= Direction/arahan

E= Evaluation

P= Planning/rencana

Teknik konseling Realitas ini digunakan untuk membantu konseli menilai keinginan-keinginannya, perilaku- perilakunya, dan kemudian merumuskan rencana- rencana

Pada saat pulang kerja, pak Karjo marah-marah kepada anaknya. Padahal sebenarnya ingin marah pada atasannya, namun tidak berani. Jadi anak-anaklah yang menjadi sasaran kekesalannya. Perilaku yang ditunjukkan oleh Pak Karjo disebut...

• Rasionalisasi

• Denial

• Displacement

• Projection

Answer explanation

Displacement merupakan salah satu mekanisme pertahanan diri berupa melampiaskan/mengganti objek ketegangan kepada orang lain yang dianggap aman.

Farah tidak naik kelas. Dia llalu mengatakan bahwa wali kelas sentimen kepadanya. Menurut Sigmund Freud, mekanisme pertahanan diri tersebut dinamakan...

• Rasionalisasi

• Denial

• Sublimasi

• Proyeksi

Answer explanation

Proyeksi adalah usaha untuk melemparkan pikiran dan harapan negatif atau kelemahan dan sikap diri yang keliru terhadap orang lain. Dilakukan dengan 3 cara:

1. Menyalahkan sebab yang terjadi

2. Melihat kkeurangan kepribadian yang dimiliki orang lain

3. Menyalahkan orang lain atas kegagalan diri

Bu Nana sudah menjadi guru BK selama 6 tahun. Siswa yang dilayani 500 orang. Beliau sudah berusaha untuk menginfomasikan kepada sekolah bahwa rasio guru BK dan konseli tidak berimbang dan butuh ditambah tenaga BK. Beban kerja berlebih menjadikan bu Nana melakukan copy paste program di setiap tahun. Bagaimana menurut saudara tindakan bu Nana tersebut?

• Benar, karena efisiensi waktu

• Salah, karena kebutuhan pesrta didik tidak sama pada setiap tahun

• Salah, plagiat menyalahi kode etik

• Benar, tugas perkembangan siswa sebagai remaja sama

Answer explanation

Program BK disusun berdasarkan hasil asesmen kebutuhan/need assesment. dengan demikian maka program pada setiap tahun tidak bisa selalu sama.

Program BK mentargetkan adanya penurunan angka DO sebesar 5%, meningkatkan rerata UN 0,25% dan meningkatkan kedisiplinan peserta didik (data yang ada 5% peserta didik terlambat dan membolos). Hasil evaluasi menunjukkan peserta didik putus sekolah 5 orang dan tahun lalu 15 orang dari total 300 peserta didik. tidak ada lagi peserta didik terlambat dan . Berdasarkan evaluasi maka program BK dianggap,,,

• Cukup berhasil meskipun target peningkatan UN belum terwujud

• Tidak berhasil karena peningkatan rerata UN belum terwujud

• Berhasil baik karena tingkat kedisiplinan peserta didik mampu dipertahankan

• Gagal karena tidak ada indikator keberhasilan program yang terwujud

Answer explanation

Ada 3 indikator yang ditargetkan.

yang terwujud:

1. target DO

2. Target Kedispilinan

Tidak terpenuhi:

target UN

Konseli mengeluh sudah seminggu mengalami insomnia. Konseli mengatakan dia sering mendengar bisikan agar berati-hati dengan semua orang karena mereka akan mencelakainya. setelah mengamati gejala maka konselor memutuskan untuk mereferal konseli kepada psikiater. tindakan tersebut...

• Salah. Gejala yang dikeluhkan masih dalam batas kewenangan konselor

• Salah. psikiater bukan pihak yang tepat untuk mereferak konseli

• Benar. Gejala dan keluhan yang disampaikan konseli diluar wewenang guru BK

• Benar. psikiater mampu menangani semua maslaah di luar kewenangan konselor/guru BK

Answer explanation

Cukup Jelas

Seorang konseli datang ke Konselor dan bercerita bahwa kedua orang tuanya bercerai. Konseli merasa loneliness dan hampa dalam hidupnya. Dia sering menangis sendiri, cemas saat mengingat perceraian itu dan merasa tidak ada yang bisa memahaminya. Pendekatan yang tepat untuk digunakan dalam konseling ini adalah...

• Behavioral

• Gestalt

• Analisis Transaksional

• Psikoanalisa

Answer explanation

Kesepian sangat erat kaitannya dengan ketidakintiman daam hubungan dengan seseorang. dalam kasus diatas konseli merasa kesepian dan tidak ada yang memahami dirinya karena depresi dan belum bisa menerima perpisahan orang tuanya. permasalahan ini termasuk dlaam unfinished business. 

Sekelompok siswa datang kepada konselor dan meminta untuk dilakukan tes kecerdasan karena penasaran dengan tingkat intelegensi masing-masing. Guru BK menyanggupinya. yang dilakukan guru BK tersebut...

• Benar. Guru BK mmeiliki kompetensi menggunakan instrumen testing dna non testing

• Salah. Tes Intelegensi bukan kewenangan guru BK

• Benar. Guru BK elakukan layanan yang dibutuhkan peserta didik/Konseli

• Salah. Guru BK harus berkoordinasi dulu dengan Kepala Sekolah

Answer explanation

Cukup Jelas

Seorang peseta didik merasa putus asa karena cita-citanya tidak tercapai. ia memilih untuk mengurung diri di kamar pada saat jam sekolah. Sebagai guru BK yang menggunakan konseling Realita maka peran guru BK adalah...

• Sebagai pembimbing yang membantu konseli menilai tingkah laku sendiri secara realistis

• sebagai Guru, memberi informasi dan mengarahkan konseli

• mengkonfrontasi pikiran irasional secara langsung

• Mengajak konseli mengatasi masalahnya dengan kekuatan berpikir dan emosi

Answer explanation

Dalam konseling realitas peran konselor adalah sebagai:

1. Pembimbing konseli untuk menilai tingkah laku sendiri secara realistis

2. sebagai model

3. Moralis

3. Motivator