
Isu Terkini melalui Editorial
Authored by Nunung Machfullah
Journalism
1st - 10th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks opini berikut Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja. Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif. Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin. Yang bukan gagasan penjelas paragraf pertama kutipan teks opini di atas adalah….
Kebebasan berekspresi dijamin negara secara konstitusional
Setiap orang tidak perlu takut mengemukakan pendapat
masih banyak orang takut menyampaikan pendapat secara terbuka
pada umumnya remaja merasa malu dan takut menyampaikan pendapat
setiap orang takut berekspresi atau menyampaikan pendapat
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks opini berikut Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja. Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif. Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin. Berdasarkan teks di atas, mengapa siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengan guru mereka?Jawaban yang tepat sesuai isi teks opini di atas adalah ….
karena siswa tidak memilki kemampuan asertif.
karena siswa masih berusia remaja.
karena masyarakat juga masih takut menyampaikan pendapat secara terbuka.
karena perasaan tidak enak, takut , dan malu pada remaja.
karena negara belum menjamin kebebasan berpendapat
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks opini berikut Di era keterbukaan ini, setiap orang rasanya tidak perlu takut lagi untuk mengemukakan atau mengekspresikan pendapat. Kebebasan berekspresi ini, bahkan telah dijamin oleh negara secara konstitusional. Sayangnya orang masih merasa takut mengemukakan keinginan atau pendapatnya secara terbuka. Perasaan malu dan takut semacam ini juga sering ditemui di dalam diri siswa di sekolah, khususnya mereka yang masih di usia remaja. Akibat rasa malu dan takut untuk mengekspresikan keinginan dan pendapatnya,proses belajar mengajar yang interaktif sulit dicapai. Siswa cenderung diam daripada membuka perdebatan atau dialog dengaguru maupun dengan sesama siswa. Kondisi semacam ini tentu saja sangat tidak kondusif bagi upaya pembelajaran yang bersifat dialogis dan interaktif. Oleh sebab itu, kemampuan asertif perlu ditanamkan dalam diri siswa sedini mungkin. Kesimpulan dalam teks opini di atas adalah…
pemerintah harus menjamin kebebasan berpendapat warganya
guru harus mengajarkan keberanian berpendapat
siswa harus belajar berekspresi dan menyampaikan pendapat
perlu upaya menciptakan pembelajaran yang kondusif
perlu upaya menciptakan pembelajaran yang kondusif
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
(1)Bukan cuma pemerintah yang perlu berpikir tentang masalah pendidikan. (2) Masyarakat pun diharapkan berperan serta.
(3) Karena, pendidikan adalah tanggung jawab kita semua.
(4) Peningkatan kecerdasan bangsa merupakan cita-cita bangsa.
(5) Hal ini jelas terdapat dalam undang-undang negara kita
Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah kalimat nomor ...
1
2
3
4
5
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Cermati urutan kalimat dalam kutipan editorial berikut!
(1) Oleh sebab itu, sebagai pondasi, Kemdiknas sendiri memfokuskan pendidikan di seluruh jenjang pendidikan yang dibinanya.
(2) Dalam prosesnya sendiri fitrah yang alamiah ini sangat dipengaruhi oleh keadaan lingkungan sehingga lingkungan memilki peranan yang cukup besar dalam membentuk jati diri dan perilaku (3) Pendidikan karakter kini memang menjadi isu utama di lingkungan pendidikan. (4) Di disetiap jenjang pendidikan itu, pembentukan karakter itu dimulai dari fitrah yangdiberikan Tuhan, yang kemudian membentuk jati diri dan perilaku
(5) Selain itu, pendidikan berkarakter menjadi bagian dari proses pembentukan akhlak anak bangsa, juga diharapkan mampu menjadi pondasi dalam meningkatkan derajat dan martabat bangsa Indonesia. Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang padu adalah ....
(1), (2), (4), (5), dan (3)
(1), (3), (4), (5), dan (2)
(2), (3), (4), (5), dan (1)
(3), (5), (1), (4), dan (2)
(3), (4), (2), (1), dan (5)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks berikut! Apa yang diharapkan warga dari sebuah sistem pendidikan ? Bagi orang awam sekalipun pasti tahu bahwa yang dibutuhkan adalah setidaknya kurikulum yang baik, pengajar yang enak, fasilitas memadai, dan biaya murah jika bisa. Lalu selebihnya mungkin adalah lingkungan yang kondusif, daya saing yang tinggi, serta segala aspek lain yang ada di luar ruang sekolah. Masalah yang disoroti dalam paragraf tersebut adalah....
Sistem pendidikan yang baik.
Biaya pendidikan yang mahal.
Mutu pendidikan yang merosot.
Fungsi pendidikan di masyarakat.
Masalah pendidikan di Indonesia.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
15 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks berikut! Ada tiga alasan untuk mengatakan bahwa akar peledakan bom sebagai tanggapan bahwa teror yang menggejala di dunia kini adalah benak kekerasan manusia. Setiap manusia mempunyai cara unik untuk meresapi dan menanggapi aneka masalah yang ada di luar dirinya. Hal yang menentukan cara manusia menanggapi masalah-masalah itu adalah benaknya. Ketika manusia memiliki benak kekerasan, dia mudah menanggapi masalah-masalah itu dengan kekerasan. Benak kekerasan yang semula hanya dimiliki segelintir manusia, kini mengalami globalisasi karena "jasa" media mutakhir dan teknologi komunikasi canggih. Informasi tentang peledakan bom sebagai modus teror disampaikan oleh media dan teknologi komunikasi canggih dengan berbagai cara dan gaya. Sifat penyampaian informasi yang tidak henti¬-hentinya memungkinkan bersarangnya kesan dan pesan yang tersimpan dalam benak kekerasan manusia. Kalimat ringkasan yang sesuai dengan isi teks editorial tersebut adalah ....
Teror bom yang kini terasa mengglobal akibat pengaruh media informasi.
Kekerasan yang dilakukan manusia, seperti teror bom merupakan respons dari masalah yang dihadapi.
Alasan peledakan bom sebagai teror didasari oleh bentuk kekerasan manusia kini terasa telah mengglobal.
Teror dan kekerasan yang dilakukan oleh manusia kini terasa sangat membahayakan.
Dalam benak manusia ditanggapi masalah-masalah yang dihadapi.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
Workshop KIM 2023
Quiz
•
1st Grade
10 questions
UMAR BIN KHATTAB PEKAN 3 MARET
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
PH PAI KLS 1
Quiz
•
1st Grade
10 questions
MID Semester Genap Akuntansi Dasar
Quiz
•
1st Grade - University
15 questions
Asesmen menulis
Quiz
•
6th Grade
10 questions
TEKS BERITA
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Teks Berita
Quiz
•
8th Grade
10 questions
QUIZ BROADCASTING DAN PERFILMAN
Quiz
•
10th Grade - University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for Journalism
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade