二年级科学 科学技能+科学室规则

以下哪一项是违反科学室规则？

• 听从老师的指示

• 擅自品尝和嗅科学物质

• 实验后，清理科学室

• 把科学物品放回原位

上图的小男孩运用了什么科学程序技能？

• 沟通

• 观察

• 分类

• 测量和应用数目

哪项工具适合用来测量植物的高度？

• 长尺

• 称

• 卷尺

• 秒表

为什么我们要掌握好操纵性技能？（答案超过一个）

• 确保我们的安全

• 让我们获得准确的实验结果

• 让我们开心地进行实验

• 不用听从老师的劝告

以下哪项是正确的操纵性技能？

P 保持科学室的整洁

Q 正确地画出标本、科学用具和材料

R 正确地存放科学用具和材料

S 设计步骤和进行实验

• P 和 R

• R 和 S

• Q 和 S

• Q 和 R

哪位学生有遵守科学室规则？

• 
• 
• 
• 

文华做实验时不小心打碎了科学用具，他应该怎么做？

• 偷偷把打碎的科学用具藏起来

• 把科学用具丢进垃圾桶

• 立刻通知老师

• 把科学用具粘回去

这个工具用来测量什么？

• 液体体积

• 长度

• 质量

• 时间

这个工具用来测量什么？

• 质量

• 时间

• 长度

• 液体体积

这个工具是用来测量什么?

• 液体体积

• 时间

• 长度

• 质量