TEST DE EVALUARE

Diagnosticul de îngrijire cuprinde

• a. descrierea procesului patologic

• b. problemei de dependenţă, a sursei de dificultate şi a manifestării de dependenţă;

• c. enunţul manifestării de dependenţă.

Obiectivul de îngrijire poate fi definit astfel

• a. descrierea comportamentului pe care îl aşteptăm de la pacient

• b. activitatea pe care asistenta îşi propune să o îndeplinească

• c. ambele

Obiectivele de îngrijire se elaborează pe baza sistemului SPIRO

• a. specificitate, performanţă, realism

• b. individualizare

• c. implicare, observabilitate

În executarea îngrijirilor asistenta stabileşte o relaţie de comunicare cu pacientul, care poate fi:

• a. funcţională şi pedagogică

• b. pedagogică

• c. funcţională, pedagogică şi terapeutică

Interviul reprezintă:

• a. forma specială de interacţiune verbală

• b. metodă de culegere a datelor variabile şi stabile

• c. instrument de personalizare a îngrijirilor

Abilităţile asistentei medicale pentru a facilita interviul sunt:

• a. capacitatea de a formula întrebări închise sau deschise

• b. capacitatea de a evalua obiectiv observaţiile şi de a le sintetiza

• c. disponibilitatea de ascultare activă a pacientului şi de a-l readuce la subiect

• d. disponibilitatea de a comenta cu pacientul datele obţinute

Culegerea de date cuprinde:

• a. date subiective

• b. date variabile

• c. informatii generale

Analiza si interpretarea datelor se face prin :

• a. examinarea datelor

• b. clasificarea datelor

• c. stabilirea problemelor de ingrijire

Procesul de îngrijire reprezintă

• a. metodă care permite acordarea de îngrijiri

• b. un mod ştiinţific de rezolvare a problemelor pacientului pentru a răspunde nevoilor sale fizice, psihice sau sociale

• c. un mod de asigurare în serie a îngrijirilor acordate pacientului.