Quiz Teori Konstruktivisme

Salah satu prinsip teori Konstruktivisme Vygotsky adalah Sosial Learning yang menekankan pada…

• Peserta didik belajar melalui interaksi dengan orang dewasa dan teman-teman sebayanya yang lebih mampu atau paham

• Peserta didik belajar dengan baik atau lebih mudah apabila konsep-konsep tersebut berada di dekat zona perkembangan proksimal mereka

• Peserta didik diberikan tugas-tugas yang komplek, sulit, dan realistis. Namun hanya diberi bantuan yang secukupnya

• Keterlibatan langsung peserta didik yang besar sehingga mereka akan lebih paham dan lebih dapat mengaplikasikannya

• Peserta didik lebih aktif berpikir dalam menyelesaikan suatu permasalahan (problem solving), mencari ide, hingga membuat keputusan

Metode-metode pembelajaran kooperatif yang paling banyak dievaluasi adalah sebagai berikut, kecuali…

• Student Team-Achievement Divisions

• Cooperative Integrated Reading and Composition

• Self-Regulated Learning

• Learning Together

• Cooperative Scripting

Berikut yang merupakan pendekatan belajar dalam teori Konstruktivisme adalah…

• Top-Down Processing

• Peer Interaction

• Feedback

• Jigsaw

• Discovery Learning

Cooperative Scripting merupakan metode belajar kooperatif yang dilakukan dengan…

• Membuat peserta didik berpasangan kemudian pasangan ini akan berperan secara bergantian menjadi pengajar dan yang diajar

• Memberikan tugas kelompok dari berbagai tingkat kinerja, jenis kelamin, dan etnis kemudian diberikan tes individual

• Memasangkan peserta didik untuk bekerja sama dan bergiliran meringkas bagian-bagian materi satu sama lain

• Membentuk beberapa kelompok untuk memahami materi kemudian setiap anggota bergabung dengan anggota kelompok lain untuk memaparkan materi kelompoknya

• Peserta didik ke dalam kelompok secara heterogen untuk mengerjakan tugas

Teori konstruktivisme yang dikemukakan oleh piaget memandang pengajar sebagai...

• Fasilitator

• Orang tua

• Pembimbing

• Pendidik

• Pendamping

Ciri tahapan belajar dalam Teori konstruktivisme yaitu...

• Penggunaan gagasan dalam banyak situasi

• Kajian ulang untuk merubah dan memperbaiki gagasan

• Orientasi yaitu mengadakan observasi dan mengembangkan motivasi

• Elisitasi yaitu mengungkapkan gagasan secara jelas dan mewujudkan hasil observasi

• Semua Benar

Pada Teori konstruktivisme pembelajran ditekankan pada...

• Kegiatan mengajar

• Pembelajaran dari lingkungan

• Proses pembelajaran

• Pengalaman belajar

• Hasil pembelajaran

Pendekatan belajar dalam Teori konstruktivisme yang mengacu pada visi peserta didik yang ideal sebagai individu yang dapat mengatur diri sendiri dengan memiliki pengetahuan mengenai strategi pembelajaran yang efektif, adalah pendekatan...

• Scaffolding

• Self-Regulated Learning

• Discovery Learning

• Peer Interaction

• Top-Down Processing

Salah satu kelebihan dari teori Pembelajaran Konstruktivisme adalah...

• Dapat meningkatkan motivasi

• Dapat membantu guru dalam mengenal siswa secara individu

• Keterlibatan langsung peserta didik yang besar sehingga mereka akan lebih paham dan lebih dapat mengaplikasikannya

• Membawa siswa menuju atau mencapai target tertentu, sehingga menjadikan peserta didik untuk bisa bebas berkreasi dan berimajinasi

• Cocok untuk memperoleh kemampuan yang membutuhkan praktek dan pembiasaan

Beberapa strategi yang dapat membantu dalam mengajarkan pemecahan masalah secara kreatif, keculai…

• Incubation

• Suspension of Judgement

• Appropriate Climates

• Representing the Problem

• Analysis