PRE/POST TES PROGRAM PKB GURU

Program pengembangan keprofesian berkelanjutan guru regulasi yang menjadi dasar hukum pelaksanaan pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah ...

• PMA nomor 38 tahun 2017

• PMA nomor 38 tahun 2018

• PMA nomor 90 tahun 2017

• PMA nomor 90 tahun 2018

Komponen pengembangan keprofesian berkelanjutan guru adalah terdiri dari ...

• pengembangan diri terjemahan dan karya inovatif

• publikasi ilmiah, terjemahan, dan karya inovatif

• pengembangan diri publikasi ilmiah dan karya inovatif

• Publikasi ilmiah Karya tulis ilmiah dan karya inovatif

Dalam Alquran an surat al-hujurat ayat 13 Tuliskan bahwa : “wahai manusia sungguh kami telah menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan. Kemudian kami jadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar kamu saling mengenal sesungguhnya yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling bertakwa. sungguh Allah Maha Mengetahui Maha teliti titik kandungan dan dari arti ayat di atas adalah ...

• menghargai keberagaman di tengah manusia sebagai salah satu bentuk toleransi

• Islam sebagai yang misi Toleransi dalam keberagaman

• membangun toleransi di tengah kemajemukan merupakan salah satu bentuk kepatuhan

• toleransi adalah kontrak pertama Manusia dengan Tuhan

Dalam lima tahun terakhir Kementerian Agama aktif mempromosikan pengarusutamaan moderasi beragama moderasi beragama adalah sebuah Jalan tengah dalam keberagaman agama di Indonesia. Ia adalah warisan budaya nusantara yang Berjalan seiring, dan tidak saling menang penegas ikan antara agama dan kearifan lokal (Local Wisdom) pengertian moderasi beragama yang tepat adalah ...

• berpikir moderat dalam proses diskusi masalah-masalah keagamaan

• tidak berpihak kepada siapapun atau pendapat manapun ketika terjadi perselisihan keagamaan

• tidak ekstrem dan tidak berlebih-lebihan saat menjalani ajaran agamanya

• bersikap adil kepada semua pihak yang terlibat dalam diskusi dan menjalani ajaran agamanya

Pembelajaran aktif dimaksudkan untuk mengoptimalkan penggunaan semua potensi yang dimiliki oleh anak didik, sehingga semua anak didik dapat mencapai hasil belajar yang memuaskan sesuai dengan karakteristik pribadi yang mereka miliki diantara unsur-unsur pembelajaran aktif adalah ...

• Mengalami, interaksi, eksplorasi, mediasi komunikasi

• mengalami, interaksi, interaksi komunikasi mediasi

• mengalami, mengamati, interaksi komunikasi refleksi

• mengamati interaksi, mediasi, eksplorasi refleksi

Untuk bisa berperan secara bermakna pada era globalisasi di abad 21 ini, maka setiap pendidik dituntut untuk memiliki kemampuan yang dapat menjawab tuntutan perkembangan zaman. Kemampuan yang perlu diberikan atau dilatihkan kepada pendidik agar siap menghadapi keterampilan abad 21 adalah ...

• keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berpikir kreatif keterampilan berkomunikasi dan keterampilan penggunaan alat komunikasi

• pemahaman ilmu pengetahuan penguasaan penggunaan teknologi keterampilan berkomunikasi dan keterampilan berpikir kritis

• Kreativitas dan inovasi, keterampilan berkomunikasi, keterampilan berkolaborasi, dan keterampilan berpikir kritis

• keterampilan berpikir kritis, keterampilan berkomunikasi, penggunaan peralatan elektronika, dan keterampilan berkolaborasi

Computational thinking adalah metode penyelesaian masalah. diantara keterampilan Computational thinking adalah dekomposisi, yaitu Proses pemecahan suatu masalah yang kompleks dan rumit menjadi beberapa bagian yang lebih kecil, lebih spesifik, dan Lebih detail lagi. Di bawah ini yang merupakan contoh dekomposisi adalah ...

• Jika ingin membuat kopi, maka kita akan membutuhkan secangkir gelas menyiapkan air panas, setelah itu tuangkan air panas tersebut ke dalam secangkir gelas yang sudah berisi kopi dan menambahkan gula lalu diaduk sampai rata dan siap untuk diminum.

• Memahami cara kerja sebuah motor. akan lebih mudah, jika bagian-bagian motor tersebut dipisahkan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, sehingga kita dapat memeriksa secara rinci untuk mengetahui cara kerjanya.

• Ketika Anda berangkat ke kampus ada jam-jam dimana jalanan padat dan macet. jika kita sudah mengetahui jam-jam tersebut kita akan berangkat lebih awal untuk menghindari jam-jam tersebut dan sampai tujuan Tanpa menghadapi macetnya jalan.

• Ketika kita sedang mengerjakan tugas kita, kita hanya fokus terhadap tugas yang kita kerjakan dengan komputer kita ketik kita tidak memikirkan susunan yang terdapat di dalam komputer dan bagaimana komputer tersebut bisa memproses hasil yang sedang kita lakukan karena kurang penting untuk kita

Abstraksi merupakan salah satu keterampilan computational thinking yaitu melakukan generalisasi dan mengidentifikasi prinsip-prinsip umum yang menghasilkan pola tren dan keteraturan tersebut. di bawah ini yang merupakan contoh abstraksi adalah ...

• Jika ingin membuat kopi, maka kita akan membutuhkan secangkir gelas menyiapkan air panas, setelah itu tuangkan air panas tersebut ke dalam secangkir gelas yang sudah berisi kopi dan menambahkan gula lalu diaduk sampai rata dan siap untuk diminum.

• Memahami cara kerja sebuah motor. akan lebih mudah, jika bagian-bagian motor tersebut dipisahkan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, sehingga kita dapat memeriksa secara rinci untuk mengetahui cara kerjanya.

• Ketika Anda berangkat ke kampus ada jam-jam dimana jalanan padat dan macet. jika kita sudah mengetahui jam-jam tersebut kita akan berangkat lebih awal untuk menghindari jam-jam tersebut dan sampai tujuan Tanpa menghadapi macetnya jalan.

• Ketika kita sedang mengerjakan tugas kita, kita hanya fokus terhadap tugas yang kita kerjakan dengan komputer kita ketik kita tidak memikirkan susunan yang terdapat di dalam komputer dan bagaimana komputer tersebut bisa memproses hasil yang sedang kita lakukan karena kurang penting untuk kita.

Di antara keterampilan computational thinking adalah algoritma, yaitu mengembangkan petunjuk pemecahan masalah yang sama secara step-by-step, langkah demi langkah, tahapan demi tahapan sehingga orang lain dapat menggunakan langkah informasi tersebut untuk menyelesaikan permasalahan yang sama. di bawah ini yang merupakan contoh algoritma adalah ...

• Jika ingin membuat kopi, maka kita akan membutuhkan secangkir gelas menyiapkan air panas, setelah itu tuangkan air panas tersebut ke dalam secangkir gelas yang sudah berisi kopi dan menambahkan gula lalu diaduk sampai rata dan siap untuk diminum.

• Memahami cara kerja sebuah motor. akan lebih mudah, jika bagian-bagian motor tersebut dipisahkan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, sehingga kita dapat memeriksa secara rinci untuk mengetahui cara kerjanya.

• Ketika Anda berangkat ke kampus ada jam-jam dimana jalanan padat dan macet. jika kita sudah mengetahui jam-jam tersebut kita akan berangkat lebih awal untuk menghindari jam-jam tersebut dan sampai tujuan Tanpa menghadapi macetnya jalan.

• Ketika kita sedang mengerjakan tugas kita, kita hanya fokus terhadap tugas yang kita kerjakan dengan komputer kita ketik kita tidak memikirkan susunan yang terdapat di dalam komputer dan bagaimana komputer tersebut bisa memproses hasil yang sedang kita lakukan karena kurang penting untuk kita

Mencari pola atau pattern recognition dalam computational thinking adalah kemampuan memperhatikan atau mengidentifikasi persamaan atau perbedaan umum yang akan membantu kita membuat prediksi atau mengarahkan kita ke jalan pintas penyelesaian masalah. Di bawah ini yang merupakan contoh pattern cognition adalah ...

• Jika ingin membuat kopi, maka kita akan membutuhkan secangkir gelas menyiapkan air panas, setelah itu tuangkan air panas tersebut ke dalam secangkir gelas yang sudah berisi kopi dan menambahkan gula lalu diaduk sampai rata dan siap untuk diminum.

• Memahami cara kerja sebuah motor. akan lebih mudah, jika bagian-bagian motor tersebut dipisahkan menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, sehingga kita dapat memeriksa secara rinci untuk mengetahui cara kerjanya.

• Ketika Anda berangkat ke kampus ada jam-jam dimana jalanan padat dan macet. jika kita sudah mengetahui jam-jam tersebut kita akan berangkat lebih awal untuk menghindari jam-jam tersebut dan sampai tujuan Tanpa menghadapi macetnya jalan.

• Ketika kita sedang mengerjakan tugas kita, kita hanya fokus terhadap tugas yang kita kerjakan dengan komputer kita ketik kita tidak memikirkan susunan yang terdapat di dalam komputer dan bagaimana komputer tersebut bisa memproses hasil yang sedang kita lakukan karena kurang penting untuk kita.