อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

11th Grade

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

อัตรา6

อัตรา6

11th Grade

10 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน:แนวคิดเกี่ยวกับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

แบบทดสอบก่อนเรียน:แนวคิดเกี่ยวกับอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

11th - 12th Grade

10 Qs

แบบทดสอบวัดผลบทที่ 2 เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี (5/1)

แบบทดสอบวัดผลบทที่ 2 เรื่อง อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี (5/1)

11th Grade

15 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง เลขออกซิเดชัน I เคมี ม.5 เล่ม 4

แบบทดสอบ เรื่อง เลขออกซิเดชัน I เคมี ม.5 เล่ม 4

10th - 12th Grade

10 Qs

ทบทวนความรู้...การละลายน้ำของสารประกอบไอออนิก

ทบทวนความรู้...การละลายน้ำของสารประกอบไอออนิก

11th Grade

10 Qs

เคมี ม.4

เคมี ม.4

10th - 12th Grade

10 Qs

การกลั่นน้ำมันดิบ

การกลั่นน้ำมันดิบ

9th - 12th Grade

10 Qs

Chemical Rate 3

Chemical Rate 3

11th Grade

10 Qs

อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

อัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี

Assessment

Quiz

Chemistry

11th Grade

Hard

Created by

ณัฐวุฒิ เล็กแข็ง

Used 24+ times

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ปัจจัยใดต่อไปนี้มีผลทำให้อัตราการเกิดปฏิกิริยาลดลง

ก. การใช้สารที่เป็นก้อนแทนสารที่เป็นผง

ข. การเพิ่มปริมาณสารตั้งต้น

ค. การลดอุณหภูมิ

ง. การเติมเอนไซม์

ก และ ค

ก และ ง

ข และ ง

ค และ ง

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ถ้าใช้โลหะ Mg และ HCl จำนวนเท่ากัน การกระทำในข้อใดจะเกิดดปฏิกิริยาได้เร็วที่สุด

ใช้ผงโลหะ Mg และใช้ HCl เข้มข้น 0.1 M

ใช้ผงโลหะ Mg และใช้ HCl เข้มข้น 0.2 M

ใช้ชิ้นโลหะ Mg และใช้ HCl เข้มข้น 0.1 M

ใช้ขิ้นโลหะ Mg และใช้ HCl เข้มข้น 0.2 M

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

เมื่อเขียนกราฟแสดงปริมาณความเข้มข้นของสาร A , B และ C ตามเวลาที่ผ่านไปของปฏิกิริยาปรากฏดังในรูปข้อใด ตัวเลือกใดสรุปได้ถูกต้อง

C → 2A + B

A + B → C

2A + B → C

A + 2B → C

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

ตังเร่งปฏิกิริยาไม่มีผลต่อข้อใด

ค่าพลังงานก่อกัมมันต์ของปฏิกิริยา (Ea)  

ระยะเวลาการเกิดปฏิกิริยา (s)

ค่าพลังงานรวมของระบบ ( Δ\Delta E)

อัตราการเกิดปฏิกิริยา

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

การเติมสารกันบูดในผลิตภัณฑ์อาหารสำเร็จรูป มีความสัมพันธ์กับปัจจัยใด

ความเข้มข้น

พื้นที่ผิว

อุณหภูมิ

ตัวเร่ง/ตัวยับยั้ง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

เก็บอาหารไว้ในตู้เย็นเพื่อป้องกันการบูดเน่า มีความสัมพันธ์กับปัจจัยใด

ความเข้มข้น

พื้นที่ผิว

อุณหภูมิ

ตัวเร่ง/ตัวยับยั้ง

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Media Image

จากกราฟต่อไปนี้ กราฟทั้งสองเป็นปฏิกิริยาคายหรือดูดพลังงาน

รูป ก และ รูป ข เป็นปฏิกิริยาดูดพลังงาน

รูป ก และ รูป ข เป็นปฏิกิริยาคายพลังงาน

รูป ก เป็นปฏิกิริยาดูดพลังงานและ รูป ข เป็นปฏิกิริยาคายพลังงาน

รูป ก เป็นปฏิกิริยาคายพลังงานและ รูป ข เป็นปฏิกิริยาดูดพลังงาน

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?