EXAMEN DIAGNÓSTICO

1.- Es una exposición abreviada, concisa y fiel sobre los puntos más importantes de un texto o documento

• a) Paráfrasis

• b) Ficha de comentario

• c) Resumen

• d) Sintaxis

2.- La migraña (dolor que se presenta en la mitad de la cabeza) consiste en la disminución de la irrigación sanguínea al cerebro, provocada por un recargo estomacal, traumatismos, golpes), deshidratación, fatiga o mala circulación. De acuerdo con el texto, la migraña surge cuando:

• a) Ataca una bacteria

• b) Se toma mucha agua

• c) El cerebro no tiene suficiente sangre

• d) Hay un contagio por virus

3.- De acuerdo con el texto, “irrigación sanguínea” se refiere a:

• a) Una herida que sangra

• b) La sangre que llega al cerebro

• c) Virus en la sangre

• d) La falta de oxígeno en la sangre

4.- ¿En qué tipo de texto una persona narra lo que sucedió en su vida?

• a) En un cuento.

• b) En una sinopsis

• c) Autobiografía

• d) En una biografía

5.-Un reportaje bien elaborado: ¿qué preguntas debería responder sobre el tema investigado?

• a) Responder preguntas fáciles.

• b) Responder preguntas difíciles

• c) Responder preguntas abiertas y cerradas

• d) Responder las preguntas: qué, quién, cómo, cuándo y dónde.

6.- Formas de organizar y sintetizar información que te permiten elaborar una guía de estudio.

• a) Esquemas, cuadro sinóptico, folleto, lecturas

• b) Esquemas, archivadores, folleto y cuestionarios

• c) Esquemas, cuadros sinópticos, resúmenes y cuestionarios

• d) Resúmenes, sinopsis, folleto, lecturas y cuestionarios

7.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una estrategia para resolver un examen?

• a) Leer detenidamente las preguntas y preguntar a tu profesor las respuestas

• b) Contestar rápidamente para terminar primero

• c) Leer con cuidado las indicaciones y las preguntas

• d) Leer detenidamente las preguntas y anotar en una hoja las posibles respuestas

8.- Una acotación sirve para señalar:

• a) Las acciones del personaje

• b) Las escenas

• c) El final de la obra

• d) El momento en que se debe aplaudir

9.- Este esquema es utilizado en el ámbito estudiantil como herramienta para estudiar o enseñar conceptos o ideas de una manera organizada y sintética. Habilitan una fácil lectura y comprensión gracias a la utilización del sistema de llaves.

• a) Mapa Conceptual

• b) Mapa araña o spider

• c) Cuadro Sinóptico

• d) Esquema de pescado

10.- Figura retórica de pensamiento por medio de la cual una realidad o concepto se expresan por medio de una realidad o concepto diferentes con los que lo representado guarda cierta relación de semejanza.

"‘La primavera de la vida”

• a) Metáfora

• b) Símil

• c) Hipérbole

• d)Personificación