Penilaian Harian Kelas V-A Tema 2

Penilaian Harian Kelas V-A Tema 2

5th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

MTK PTS 1 kelas 5 MIMU

MTK PTS 1 kelas 5 MIMU

5th Grade

25 Qs

IPA KD 3.7 TATA SURYA

IPA KD 3.7 TATA SURYA

1st - 5th Grade

25 Qs

Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Manusia dan Lingkungan

Kelas 5 Tema 1 Subtema 2 Manusia dan Lingkungan

5th Grade

25 Qs

Wujud Benda dan Perubahannya

Wujud Benda dan Perubahannya

5th Grade

25 Qs

Ujian Semester Ganjil Geografi Masa Covid 2019 (IPS 1)

Ujian Semester Ganjil Geografi Masa Covid 2019 (IPS 1)

5th Grade

25 Qs

PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP

PELESTARIAN MAKHLUK HIDUP

4th - 7th Grade

25 Qs

VOLUME BALOK dan KUBUS

VOLUME BALOK dan KUBUS

5th - 6th Grade

26 Qs

PH Tema 9 SB 1

PH Tema 9 SB 1

5th Grade

25 Qs

Penilaian Harian Kelas V-A Tema 2

Penilaian Harian Kelas V-A Tema 2

Assessment

Quiz

Mathematics, Science, Geography

5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Tira Widianti

Used 11+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

30 questions

Show all answers

1.

OPEN ENDED QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah penggalan teks berikut ini!


Sejak minggu lalu, SD Bahagia telah melakasanakan pembelajaran tatap muka terbatas. Siswa yang masuk hanya siswa kelas 1 dan 2 saja. Sedangkan kelas 3, 4, 5, dan 6 masih melaksanakan BDR. Ardi, siswa kelas 5 melakukan protes dan memaksa gurunya agar belajar di sekolah serentak semuanya saja karena ia merasa belajar di sekolah juga merupakan hak semua siswa. Menurutmu apakah sikap Ardi menuntut haknya seperti itu merupakan perbuatan yang bertanggung jawab? Jelaskan beserta alasanmu!

Evaluate responses using AI:

OFF

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Bacalah penggalan teks berikut ini!


Sejak minggu lalu, SD Bahagia telah melakasanakan pembelajaran tatap muka terbatas. Siswa yang masuk hanya siswa kelas 1 dan 2 saja. Sedangkan kelas 3, 4, 5, dan 6 masih melaksanakan BDR. Ardi, siswa kelas 5 melakukan protes dan memaksa gurunya agar belajar di sekolah serentak semuanya saja karena ia merasa belajar di sekolah juga merupakan hak semua siswa. Ia bahkan protes ke sekolah tanpa masker dan tidak melaksanakan protokol kesehatan.


Berilah tanda ceklis pada pernyataan yang menunjukkan pelaksanaan hak, kewajiban, dan tanggung jawab yang tepat! (boleh lebih dari satu)

Sikap Ardi sudah benar dalam menuntut haknya sebagai siswa, saya akan ikut protes bersama Ardi.

Sebelum menuntut hak, seharusnya menjalankan kewajibannya dalam menaati peraturan sekolah tentang pembagian masuk sekolah.

Ardi memang berhak mendapat pelajaran, tetapi ia sangat tidak bertanggung jawab saat protes ke sekolah tanpa masker dan tidak taat prokes.

Dengan BDR pun Ardi sudah mendapat haknya sebagai siswa karena guru mengajar secara daring. Sebaiknya Ardi melaksanakan BDR dengan baik sebagai bentuk tanggung jawabnya.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Berikut ini yang merupakan akibat dari tidak adanya tanggung jawab di lingkungan masyarakat adalah ...

Lingkungan kampung aman karena warga melaksanakan siskamling sesuai jadwal.

Asap mengepul dan mencemari udara karena ada warga yang membakar sampah sembarangan.

Sampah menjadi mudah didaur ulang karena warga sudah memilahnya sebelum diserahkan ke petugas kebersihan.

Lingkungan kampung menjadi bersih karena warga rutin membersihkannya seminggu sekali.

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Beri tanda ceklis pada nilai-nilai penting yang ada pada kegiatan musyawarah! (boleh lebih dari satu)

persamaan hak

kebebasan berpendapat

mengabaikan orang lain

tidak tanggung jawab melaksanakan hasil musyawarah.

berjiwa besar dan lapang dada

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Di antara kondisi berikut ini, yang BUKAN hasil sikap tanggung jawab terhadap masalah sampah adalah ...

lingkungan menjadi besih dan nyaman.

terhindar dari penyakit.

timbul ketidakpedulian.

kehidupan masyarakat menjadi harmonis.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bacalah teks berikut ini!


Beberapa bulan memasuki tahun 2020, dunia diguncangkan oleh wabah covid-19. Orang yang terpapar virus penyebab penyakit ini mudah menularkannya kepada orang lain. Misalnya saat penderita batuk, bersin, atau berbicara, lalu cipratan air liurnya (droplet) mengenai orang lain. Droplet yang mengandung virus dapat juga menempel pada benda di sekitar kita. Jika orang tanpa sengaja memegang benda tersebut, kemudian menyentuh mata, hidung, atau mulut, orang tersebut bisa tertular.


Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks di atas yaitu ...

Berapa jumlah orang meninggal akibat covid-19?

Apa yang disebut virus?

Bagaimana orang bisa tertular virus covid-19?

Mengapa ada wabah penyakit covid-19?

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Berilah tanda ceklis pada pernyataan yang sesuai dengan infografis berikut ini! (pilih lebih dari satu)

Rokok sangat baik bagi kesehatan organ pernapasan manusia.

Salah satu zat yang terkandung di dalam sebatang rokok adalah tar dan nikotin.

Nikotin adalah zat penyebab kanker/karsinogenik.

Karbonmonoksida dalam rokok dapat menurunkan kadar oksigen dalam darah.

Ada 4.000 jenis senyawa kimia, 400 zat berbahaya, dan 43 karsinogenik dalam sebatang rokok.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?