BAI TAP VE CAC BIEN PHAP NGHE THUAT

Câu 1. Điệp ngữ có mấy dạng?

• A. 2 dạng

• B. 3 dạng

• C. 4 Dạng

• D. Không xác định được

Câu 2: Biện pháp nói quá ít được dùng trong văn bản nào?

• A. Văn bản tự sự

• B. Văn bản miêu tả

• C. Văn bản hành chính, khoa học

• D. Văn bản biểu cảm

Câu 3: Ý kiến nào nói đúng nhất tác dụng của biện pháp nói quá?

• A. Để gợi ra hình ảnh chân thực và cụ thể về sự vật, hiện tượng được nói đến tronng câu

• B. Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói

• C. Để cho người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo giàu cảm xúc

• D. Để nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu

Câu 4: Khi sử dụng biện pháp tu từ nói quá cần chú ý điều gì?

• A. Đối tượng giao tiếp

• B. Hoàn cảnh giao tiếp

• C. Tình huống giao tiếp

• D. Cả 3 ý trên

Câu 5: Trong các câu sau, câu nào không sử dụng phép nói quá?

• A. Cưới nàng anh toan dẫn voi - Anh sợ quốc cấm nên voi không bàn...

• B. Người ta là hoa của đất.

• C. Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn.

• D. Đồn rằng bác mẹ anh hiền - Cắn hạt cơm không vỡ, cắn đồng tiền vỡ tư.

Câu 6: Ý kiến nào nói đúng nhất về tác dụng của phép nói quá?

• A. Để nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu.

• B. Để gợi ra hình ảnh chân thực và cụ thể về sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu.

• C. Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói.

• D. Để cho người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo giàu cảm xúc.

Câu 7: Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bởi cách nào?

Vì mây cho núi lên trời

Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng

• A. Dùng những từ vốn chỉ người để chỉ sự vật

• B. Dùng từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật

• C. Dùng từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật

• D. Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người

Câu 8: Có mấy kiểu nhân hóa thường gặp?

• A. 3 kiểu

• B. 4 kiểu

• C. 5 kiểu

• D. 6 kiểu

Câu 9: Phép liệt kê có tác dụng gì?

• A. Diễn tả sự phức tạp, rắc rối của các sự vật, hiện tượng

• B. Diễn tả sự giống nhau của các sự vật, hiện tượng

• C. Diễn tả sự tương phản của các sự vật, hiện tượng

• D. diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc hơn những khía cạnh khác nhau của sự vật, hiện tượng.

Câu 10: Phép liệt kê trong câu sau có tác dụng gì ?

Sách của Lan để ở khắp mọi nơi trong nhà : trên giường, trên bàn học, trên giá sách, trên bàn ăn cơm, trên ghế dựa …

• A. Nói lên tính chất khẩn trương của hành động

• B. Nói lên tính chất bề bộn của sự vật, hiện tượng

• C. Nói lên tính chất quyết liệt của hành động

• D. Nói lên sự phong phú của sự vật, hiện tượng