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COMPRENSIÓN LECTORA

Authored by GUADALUPE HUANCA

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COMPRENSIÓN LECTORA
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿A qué hora se reanudo la marcha el día jueves?

A las 5 am

A las 6 am

A las 7 am

A las 8 am

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Para qué consultaba con mayor cuidado el tío de Axel?

Para saber la hora exacta

Para poderse dar cuenta del camino recorrido

Para poderse dar cuenta donde encontrar minerales

Para distraerse un rato

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Por qué renegaba durante la caminata el profesor?

Porque el camino tenia muchas piedras

Porque el arroyo hacia mucho ruido

Porque el camino se hizo horizontal

Porque el camino tenia subidas y bajadas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Dónde debían encontrarse según sus cálculos el día 10 de julio?

A 30 leguas de Reykiavik

A 10 leguas de Reykiavik

A 30 leguas de Islandia

A 20 leguas de Reykiavik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Por qué el profesor se puso a palmotear como un niño?

Porque encontraron un árbol con frutas

Porque vio una mina de oro

Porque encontraron un pozo

Porque encontraron un puente

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cual es el nombre de las gritas del pozo conocidas en mineralogía?

Padrinos

Padres

Parientes

Padrastros

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Qué anotaba cada hora el profesor?

Las indicaciones de Hans y Axel

Las indicaciones de la brújula y termómetro

Las indicaciones de la brújula, manómetro, cronometro y termómetro

Las indicaciones de la brújula y manómetro

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