เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

ความหมายของสี น้ำตาล ให้ความรู้สึกใด

• ความสงบ จริงใจ มีเหตุผล เป็นห่วง

  และ ซื่อสัตย์

• สนุก เป็นกันเอง ดูมองโลกในแง่ดี มั่นใจ

• ดูร่ำรวย มีมูลค่า แพง มีจินตนาการ น่านึกถึง

• ให้ความรู้สึกอบอุ่น น่าไว้ใจน่าพึ่งพา

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง?

• เส้นตรงแนวตั้ง ให้ความรู้สึกแข็งแรง สูงเด่น สง่างาม น่าเกรงขาม

• เส้นตรงแนวเฉียง ให้ความรู้สึกไม่ปลอดภัย การล้ม ไม่หยุดนิ่ง

• เส้นตรงแนวนอน ให้ความรู้สึกสงบราบเรียบ การพักผ่อน หยุดนิ่ง

• เส้นโค้ง แสดงความรู้สึกระทึกใจ

ข้อใดคือรูปแบบรายงานที่เหมาะสมกับการเปรียบเทียบข้อมูลให้ชัดเจนและเข้าใจง่าย

• ข้อความเรียง

• ตาราง

• แผนภูมิ

• ไอคอน

ข้อใดคือองค์ประกอบของการออกแบบเว็บไซต์อย่างมีประสิทธิภาพ

• ความเป็นเอกลักษณ์

• ระบบ นำทาง มีความซับซ้อน

• ใช้สีหลากหลายสวยงาม สะดุดตา

• เนื้อหามีความคงที่ไม่ต้องแก้ไขบ่อย

การเตรียมการสืบค้นข้อมูลสารสนเทศคือข้อใด

• กำหนดปัญหา แหล่ง สืบค้น และวิธีนำข้อมูลไปใช้

• กำหนดที่มา แหล่ง สืบค้น และวิธีนำข้อมูลไปใช้

• กำหนดข้อมูล แหล่ง สืบค้น และวิธีนำข้อมูลไปใช้

• กำหนดหัวข้อ แหล่ง สืบค้น และวิธีนำข้อมูลไปใช้

เทคโนโลยีสารสนเทศ Information Technology:IT คือ

• เทคโนโลยีที่ใช้สร้างสารสนเทศได้อย่างถูกต้องที่สุด

• เทคโนโลยีที่ใช้สร้างสารสนเทศได้อย่างรวดเร็วที่สุด

• เทคโนโลยีที่ใช้สร้างสารสนเทศได้อย่างทันสมัยที่สุด

• เทคโนโลยีที่ใช้สร้างสารสนเทศได้อย่างมีประสิทธิภาพที่สุด

ความหมายของสารสนเทศคือ

• การนำเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มาประยุกต์ใช้ในองค์กร

• การนำเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้

• การนำเอาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสื่อสารมาประยุกต์ใช้ร่วมกัน

• การนำเอาเทคโนโลยีสื่อสารมาประยุกต์ทำให้เทคโนโลยีสื่อสารได้อย่างรวดเร็ว

การรวบรวมข้อมูลต่างๆมาวิเคราะห์และนำไปใช้ประโยชน์ในการตัดสินใจหรือกำหนดแผนการดำเนินงานขององค์กร เรียกว่า

• ความรู้

• ข้อมูล

• สารสนเทศ

• เทคโนโลยี

การเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศมีความสำคัญอย่างไร

• เป็นความรู้พื้นฐาน

• ไม่ต้องหาข้อมูลหลายที่

• นำความรู้มาประยุกต์ใช้งาน

• สามารถนำข้อมูลมาใช้ได้เลย

การฟังรายการวิทยุจัดเป็นการส่งข้อมูลแบบใด

• การส่งข้อมูลทิศทางเดียว

• การส่งข้อมูลสองทิศทางสลับกัน

• การส่งข้อมูลทิศทางเดียวสลับกัน

• การส่งข้อมูลสองทิศทางพร้อมกัน