2학기 1(1) 함께 읽고 감상하기

문학 작품을 읽고 작품의 내용이나 표현, 형식, 맥락, 매체 등을 달리하여 새로운 작품으로 창작하는 활동을 문학 작품의 OOO 이라고 한다.

<재구성된 작품을 감상하는 방법>

재구성된 작품이 원작과 비교하여 내용, 표현, 형식 등에서 어떤 점이 달라졌는지 파악한다.

• O

• X

<재구성된 작품을 감상하는 방법>

재구성된 작품과 원작 가운데 어떤 작품이 더 가치 있는지 판단한다.

• O

• X

<재구성된 작품을 감상하는 방법>

원작을 어떤 새로운 관점이나 상상으로 바라보았는지 살펴본다.

• O

• X

재구성된 작품을 원작과 비교하여 감상할 때의 효과를 모두 고르시오.

• 작품을 깊이 있게 감상할 수 있다.

• 비판적, 창의적 관점을 기를 수 있다.

• 새로운 상상과 가치를 발견할 수 있다.

• 원작에서 부족한 점을 찾아 수정할 수 있다.

<놀부전>에서 알 수 있는 인물의 성격으로 알맞은 것은?

• 흥부는 착하고 지혜롭다.

• 놀부는 이기적이고 매정하다.

• 놀부는 심술궂고 탐욕스럽다.

• 놀부는 현명하고 생각이 깊다.

• 흥부는 부지런하고 책임감이 강하다.

<놀부전>에서 흥부에 대한 설명으로 알맞은 것은?

• 재산에 집착한다.

• 독립심이 강하다.

• 물려받은 재산이 없다.

• 경제적으로 놀부를 의지한다.

• 일을 열심히 하지만 가난을 벗어나지 못한다.

<놀부전>에서 놀부가 흥부를 도와주지 않은 까닭으로 알맞은 것은?

• 흥부에 대한 질투심 때문에

• 흥부를 향한 복수심 때문에

• 재산에 대한 욕심이 크기 때문에

• 흥부가 스스로 일하게 하려는 계획 때문에

• 흥부네 가족이 열심히 일을 하고 있기 때문에

<놀부전> 중

'무엇을 해서 가족을 먹여 살리지? 무엇을 해야 보란 듯이 성공할 수 있을까? 농사를 짓자니 물려받은 논밭을 이미 다 팔았고, 장사를 하자니 밑천이 없고, 품삯을 맏고 남의 집 일을 하자니 양반 체면이 말이 아닌데......' 에서 알 수 있는 흥부의 가치관으로 가장 적절한 것은?

• 양심적으로 행동해야 한다.

• 돈은 쓸 만큼만 있으면 된다.

• 가장만 가족을 책임질 필요는 없다.

• 품삯을 받고 하는 일은 모두 가치가 있다.

• 가난보다 남들이 나를 보는 시선이 중요하다.

<놀부전>에서 흥부가 부자가 된 과정으로 알맞은 것은?

• 제비가 귀한 박씨를 물어다 줌.

• 흥부가 열심히 바가지를 만들어 팖.

• 흥부가 우연히 발견한 박을 비싼 값에 팖.

• 흥부를 불쌍하게 여긴 사람들이 흥부를 도와줌.

• 흥부가 다른 집 박을 대신 타 주고 품삯을 받음.