DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN FÍSICA 1EROS BGU I

Realiza prácticas deportivas reconociendo los beneficios, valorando el juego limpio y percibiendo las sensaciones que favorecen u obstaculizan su desempeño y participación dentro y fuera de la institución educativa. REF.I.EF.5.5.3.

Lea el siguiente texto y proceda a contestar las preguntas.

La Educación Física y el Educando.

Luis Alberto Araujo Gómez. (2009) "Considero a la Educación Física y los Deportes como actividades que contribuyen en forma eficiente y satisfactoria al desarrollo integral del individuo, que emplea sus medios y estrategias de aprendizaje actuando sobre el ente corporal, pero no entendiendo al movimiento de ese cuerpo, ni su desarrollo biológico solamente, sino que centra su finalidad en el humano total como un ser integral."

La educación física, como lo dice su nombre, tiene que ver con el aprendizaje. El conocer la importancia que tiene el deporte en la vida del ser humano. Por medio de ella, se entiende lo apreciable que es practicar algún ejercicio, para la prevención de diversas enfermedades, que son causadas por el sedentarismo. Una de las principales y, que se ha degenerado en una pandemia, como la obesidad. Asimismo, los problemas cardíacos, ventriculares y otras funciones vitales. También atrasar la natural acción degenerativa que vivirá nuestro cuerpo. Asimismo, lo relevante que es el deporte, para mantener saludables el aspecto psíquico. Como fuente de vitalidad, ánimo y contenedor del estrés.

La educación física una asignatura fantástica llena de vida, júbilo y placer. Hablar de la educación física en el siglo XXI tiene un gran sentido, es una asignatura disciplinar que se apoya de la Pedagogía para realizar su función como formadora de la conducta motriz en relación con los ámbitos: cognitivo, afectivo, social y motriz. Con lo anterior nos podemos dar cuenta que favorece en los propósitos educativos de la escuela y por ello está dentro del curriculum de la educación básica.

La Educación Física para pensar, actuar, expresar y convivir

La educación física desde su campo formativo propone; educar al niño y adolescente a través de la incertidumbre para que explore, indague, intuya y dejar que él por sí mismo desarrolle al máximo sus pensamientos. Porque esto será lo primero que hará, después tendrá que elegir con qué habilidades y actitudes afrontará las situaciones concretas de esa misma incertidumbre.

Desde el área de Educación Física, también, se desarrolla la creatividad, pero desde la motricidad es decir una creatividad motriz, porque desde esta área se aporta con las actividades lúdica, actividades expresivas, actividades deportivas, actividades recreativas, actividades culturales, que permiten de una u otra manera estimular y desarrollar la creatividad motriz; en un ambiente creativo donde se motive y eleve la autoestima que favorece al desarrollo de la creatividad motriz.

· Luis Alberto Araujo Gómez. (2009) considera a la Educación Física y los deportes como:

• Actividades que no contribuyen en forma eficiente y satisfactoria al desarrollo integral del individuo.

• Actividades que contribuyen en forma no eficiente y satisfactoria al desarrollo integral del individuo.

• Actividades que contribuyen en forma eficiente y satisfactoria al desarrollo integral del individuo.

• Actividades que contribuyen en forma eficiente y no satisfactoria al desarrollo integral del individuo.

La Educación Física promueve el aprendizaje y la práctica de:

• Solo de deportes

• Solo de ejercicios

• Solo de juegos

• Todas las anteriores

• Ninguna de las anteriores

Las de diversas enfermedades, causadas por el sedentarismo son debido a la falta de...

• Un buen desarrollo biológico

• Un buen aspecto físico

• Prácticas de actividad física para la salud

• Prácticas alimentarias adecuadas

Beneficios de la Educación Física:

"La Ed. Fís. y el deporte escolar ayudan a combatir el ocio y evitar conductas negativas e inadecuadas que ponen en riesgo la integridad de los estudiantes"

"La Ed. Fís. exalta valores universales como el respeto, la solidaridad, el esfuerzo y perseverancia"

"La Ed. Fís. es la disciplina fundamental para la educación y formación integral de los educandos"

"La practica de la Ed. Fís. mejora la capacidad para la toma de decisiones y resolver conflictos, despierta el espíritu de cooperación, seguridad y confianza en grupo"

"La Ed. Fís. y el deporte escolar mejoran el desarrollo de las capacidades físicas y motoras de los educandos, necesarias para enfrentar los retos de la vida cotidiana"

Escoja las opciones que no concuerdan con los beneficios de la Ed. Fís.

• "La Ed. Fís. y el deporte escolar mejoran el desarrollo de las capacidades físicas y motoras de los educandos, necesarias para enfrentar los retos de la vida cotidiana"

• "La Ed. Fís. y el deporte escolar no mejoran el desarrollo de las capacidades físicas y motoras de los educandos, necesarias para enfrentar los retos de la vida cotidiana"

• "La Ed. Fís. exalta valores universales como el irrespeto, la solidaridad, el esfuerzo y perseverancia"

• "La Ed. Fís. es la disciplina fundamental para la educación y formación no integral de los educandos"

"...desde el área de Ed. Fís. se aporta con las actividades lúdica, actividades expresivas, actividades deportivas, actividades recreativas, actividades culturales, que permiten de una u otra manera estimular y desarrollar la creatividad motriz..."

Con sus propias palabras explique o argumente lo que entendió de este párrafo (no resumen)

La Educación Física se apoya de...

• La piscología

• La metodología

• La pedagogía