จับมือ

จับมือ

12th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

คำในภาษาต่างประเทศ

คำในภาษาต่างประเทศ

1st - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย ครั้งที่ 1

แบบทดสอบหลักภาษาและการใช้ภาษาไทย ครั้งที่ 1

12th Grade

20 Qs

สามัคคีเภทคำฉันท์

สามัคคีเภทคำฉันท์

12th Grade

15 Qs

สามัคคีเภทคำฉันท์

สามัคคีเภทคำฉันท์

12th Grade

21 Qs

แบบทดสอบ เรื่อง กาพย์เห่เรือ

แบบทดสอบ เรื่อง กาพย์เห่เรือ

12th Grade - University

20 Qs

Japan

Japan

7th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบมหาเวสสันดรชาดก

แบบทดสอบมหาเวสสันดรชาดก

12th Grade

20 Qs

อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย

อิทธิพลของภาษาต่างประเทศในภาษาไทย

12th Grade

20 Qs

จับมือ

จับมือ

Assessment

Quiz

World Languages

12th Grade

Hard

Created by

makrod Ja

Used 13+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

แก่นเรื่องหลักของเรื่องสามัคคีเภทคำฉันท์คืออะไร

โทษของการแตกความสามัคคี

ประโยชน์ของความสามัคคี

การใช้อุบายในการทำสงคราม

การรู้จักเลือกใช้คนให้เหมาะสม

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

เรื่องสามัคคีเภทคำฉันท์ เกี่ยวข้องกับสิ่งใด

สารคดี

ศาสนาพราหมณ์

พุทธศาสนา

ประวัติศาสตร์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

จุดประสงค์ในการแต่งเรื่องสามัคคีเภทคำฉันท์คือข้อใด

เพื่อแสดงฝีมือความสามารถของกวี

เพื่อให้เสนาอำมาตย์ได้ศึกษา

เพื่อสอนการแต่งคำประพันธ์ประเภทฉันท์

เพื่อปลูกฝังวัฒนธรรมของอินเดีย

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

วัสสการพราหมณ์ใช้วิธีใดเพื่อให้รู้แน่ชัดว่า บรรดาเหล่ากษัตริย์ลิจฉวีแตกความสามัคคีกันแล้ว

พราหมณ์ครูรู้สังเกต ตระหนักเหตุถนัดครัน

ให้ลองตีกลองนัด ประชุมขัตติย์มณฑล

ให้วัลลภชน คมดลประเทศฐาน

แจ้งลักษณสา สนว่ากษัตริย์ใน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับเหล่ากษัตริย์ลิจฉวี

ยึดหลักอปริหานิยธรรม 7 ในการปกครอง

ปกครองโดยระบอบสามัคคีธรรม

ใช้กุศโลบายกับวัสสการพราหมณ์

ไม่มีวิจารณญาณในการไตร่ตรอง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

วัสสการพราหมณ์เริ่มอุบายด้วยการทำอย่างไร

คุยกับกุมารบางองค์ด้วยเรื่องสำคัญ

เรียกกุมารเข้าไปพูดคุยทีละองค์ด้วยเรื่องธรรมดา

ให้ของพิเศษแก่กุมารบางองค์

พูดยุยงกุมารให้แตกความสามัคคีกันทันที

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

คำที่ขีดเส้นใต้ข้อใดมีความหมายต่างจากข้ออื่น

ชะรอยว่าทิชาจารย์ ธคิดอ่านกะท่านเป็น

ทิชงค์ชาติฉลาดยล คะเนกลคะนึงการ

ทวิชแถลงว่า พระกุมารโน้นขาน

กุมารลิจฉวีขัตติย์ ก็รับอรรถอออือ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?