Penilaian Harian Sejarah Kelas 10

Penilaian Harian Sejarah Kelas 10

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

sinkronik dan diakronik (part 2)

sinkronik dan diakronik (part 2)

10th Grade

20 Qs

Kuis Sejarah Peminatan Kelas X

Kuis Sejarah Peminatan Kelas X

10th Grade

20 Qs

SEJARAH KELAS X

SEJARAH KELAS X

10th Grade

20 Qs

Quiz - Pengertian Sejarah, Diakronik, Sinkronik

Quiz - Pengertian Sejarah, Diakronik, Sinkronik

10th Grade

20 Qs

konsep sinkronis dan diakronis

konsep sinkronis dan diakronis

10th Grade

20 Qs

Konsep Sejarah

Konsep Sejarah

10th Grade

20 Qs

KONSEP BERPIKIR SINKRONIK DAN DIAKRONIK DALAM  SEJARAH

KONSEP BERPIKIR SINKRONIK DAN DIAKRONIK DALAM SEJARAH

10th Grade

15 Qs

Sejarah Sebagai ilmu

Sejarah Sebagai ilmu

10th Grade

20 Qs

Penilaian Harian Sejarah Kelas 10

Penilaian Harian Sejarah Kelas 10

Assessment

Quiz

History

10th Grade

Hard

Created by

Lucius Leryan

Used 1K+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Seorang sejarawan sedang meneliti sebuah peristiwa sosial di masa lalu tentang terjadinya penyerobotan lahan petani oleh para pengusaha berdasarkan dokumen-dokumen Badan Pertanahan Nasional, dokumen pengadilan, dan koran hasil liputan jurnalis yang menyaksikan peristiwa penyerobotan tersebut. Dalam kedudukan manusia dalam sejarah peneliti tersebut termasuk dalam ….

Benda

sekunder

lisan

objek

subjek

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Secara etimologis, kata sejarah berasal dari bahasa Arab yaitu Syajaratun. Kata syajaratun berati ....

tumbuhan

pohon

sejarah

kisah

kerajaan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Peristiwa sejarah hanya terjadi di suatu ruang pada waktu tertentu. pernyataan tersebut dapat diartikan bahwa ....

peristiwa dengan tokoh yang sama tidak terjadi di tempat lain

ruang dan waktu selalu menandai terjadinya suatu peristiwa

peristiwa sejarah dapat terjadi di ruangan lain dan dapat berulang

peristiwa dapat terjafi di ruang lain pada waktu bersamaan

ruang dan waktu menandai pentingnya suatu peristiwa

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Urutan waktu dari sejumlah peristiwa atau keadilan disajikan secara urut dan konsep ini digunakan untuk menghindari anakronisme dikenal dengan istilah ....

konsep diakronik

konsep kronologis

Konsep sinkronik

Konsep waktu

konsep ruang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

konsep berpikir kronologis berarti berpikir secara runtut, teratur, dan berkesinambungan. Manfaat berpikir secara kronologis adalah ....

mengutamakan pemaparan yang meluas dalam ruang

memudahkan sejarawan memaparkan interpretasinya

memperoleh gambaran utuh tentang suatu peristiwa

menyususn fakta-fakta menjadi sebuah kisah sejarah

menghindari subjektivitas dalam penulisan sejarah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

manuisa merupakan aktor sentral dalam kajian sejarah. Sejarah adalah kisah tentang manusai dalam kaitannya dengan ruang dan wkatu. Penjelasan tersebut merupakan pengertian dari ....

Hakikat sejarah

objek sejarah

subjek sejarah

periodisasi

praaksara

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

konsep ruang dalam sejarah berkaitan dengan aspek geografis atau tempat terjadinya peristiwa. Manfaat keeberadaan unsur ruang dalam sejarah adalah ....

menempatkan manusia sebagai subjek kajian sejarah

mempermudah pemahaman tentang suatu peristiwa sejarah

mempermudah sejarawan menentukan lokasi sebuah peristiwa

menemukan fakta tersembunyi yang tidak dapat diungkap melalui sumber sejarah

mempermudah pemahaman tentang suatu waktu dalam sejarah

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?