วิทย์ ป.5

จากภาพ เป็นโครงสร้างพืชที่ทำหน้าที่อย่างไร

• ลำเลียงน้ำและธาตุอาหารไปเลี้ยงลำต้น

• ใช้ในกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

• ดูดน้ำจากดินไปเลี้ยงส่วนต่างๆ

• หายใจและแลกเปลี่ยนแก๊ส

จากภาพ ผลการทดลองที่ได้จะเป็นอย่างไร

• ถุงพลาสติกที่ครอบใบไม้ไว้จะมีหยดน้ำเกาะอยู่ภายใน

• ใบไม้จะเหี่ยวเฉาเพราะขาดอากาศหายใจ

• พืชแตกใบใหม่เพื่อสังเคราะห์ด้วยแสง

• ไม่มีการเปลี่ยนแปลงใด

ข้อใดไม่ใช่หน้าที่ของโครงสร้างพืชในภาพ

• แลกเปลี่ยนแก๊ส

• สร้างอาหาร

• คายน้ำ

• หายใจ

ด.ช. เบนซ์ต้องการศึกษาเกี่ยวกับตัวแปรใด

• ชนิดของดิน

• น้ำ

• แสง

• อากาศ

พืชในกระถางที่ 1 และกระถางที่ 2 จะมีการเจริญเติบโตแตกต่างกันหรือไม่ เพราะเหตุใด

• ต่างกัน เพราะพืชได้รับแสงแดดไม่เท่ากัน

• ไม่ต่างกัน เพราะพืชได้รับน้ำในปริมาณเท่ากัน

• ต่างกัน เพราะรากพืชดูดธาตุอาหารและน้ำไม่เท่ากัน

• ไม่ต่างกัน เพราะพืชทั้ง 2 กระถางสามารถดำรงชีวิตได้ตามปกติ

จากการทดลอง บริเวณใดของใบที่ไม่เกิดกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง

• 3

• 4

• 2

• 1

ทำไมเราจึงรู้สึกสดชื่น เมื่ออยู่ใต้ต้นไม้ในเวลากลางวัน

• ต้นไม้ปล่อยแก๊สออกซิเจนที่ได้จากการสังเคราะห์ด้วยแสงออกมา

• การมองต้นไม้สีเขียวเป็นการพักผ่อนสายตา

• ต้นไม้ใช้แก๊สออกซิเจนในการหายใจ

• ต้นไม้ช่วยให้ร่มเงาแก่เรา

พืชชนิดใดมีลักษณะพิเศษที่ทำให้สามารถสังเคราะห์ด้วยแสงได้เพิ่มขึ้น

• พลูด่าง

• ทานตะวัน

• ผักกระเฉด

• กล้วยไม้ป่า

ข้อใดเป็นการตอบสนองของพืชเพื่อป้องกันอันตราย

• ตะบองเพชรเปลี่ยนใบเป็นหนาม

• ไมยราบหุบใบราบลงเมื่อถูกปลายนิ้วสัมผัส

• ต้นถั่วเขียวโน้มลำต้นเข้าหาแสงเมื่อได้รับแสงไม่พอ

• กาบหอยแครงจับแมลงที่มาเกาะกินเป็นอาหาร

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการตอบสนองของพืช

• สังเคราะห์ด้วยแสงเพิ่มขึ้น

• เพื่อจับแมลงเป็นอาหาร

• เพื่อป้องกันอันตราย

• เพื่อสืบพันธุ์